Hopp til innhald
Nynorsk
Oppgåve
Video
Lyd
Interaktivt innhald

Å eller Ø?

Synest du det er vanskeleg å høyre forskjellen på Å og Ø på norsk? I denne oppgåva skal du både lytte, skrive og snakke for å bli flinkare til å skilje desse to vokalane frå kvarandre.

Del 1: Korleis skal du seie Å og Ø?

Sjå filmen (lengde 01:35)

Video: Tom Knudsen / CC BY-SA 4.0

Korleis skal du seie Å?

Mange språk har vokalen Å, så det er gode sjansar for at du har denne lyden i førstespråket ditt. For å lære korleis du seier Å, kan du starte med å lage ein A:

Munnen din er open, og du har tunga nedst i munnen. Ho rører ikkje ved tennene. Sei: A, som i har og far.

Mens du held munnen i A-posisjon, lukkar du munnen litt og lagar ein runding med leppene. Tunga skal framleis vere nede i munnen og ikkje røre ved tennene. Så lagar du lyden: Å. Legg merke til at Å er ein bakre vokal. Det betyr at du lagar lyden langt nede i halsen.

Du finn denne lyden i ord som

  • hår

  • vår

  • tåre

  • år

Korleis skal du seie Ø?

Ø er ein fremre vokal. Det betyr at tunga skal vere inntil tennene når du seier lyden. For å lettare forstå korleis du lagar ein Ø, kan vi starte med lyden E, som dei fleste har i førstespråket sitt.

Leppa er forma som om du skal le, mens tunga er inntil tennene nede. er opp mot : E.

Så lagar du runde lepper og tek tunga litt ned i munnen slik at ho blir flat. Tunga skal ikkje vere inntil tennene. Då er du klar til å lage ein Ø.

Du finn Ø i ord som

  • høgre

  • sør

  • før

Kva er forskjellen på Å og Ø?

Mange blandar Å og Ø fordi leppene på lydane er like: Dei er runde. Dessutan er lyden Ø uvanleg i språka i verda. Derfor kan han vere vanskeleg å lage om du ikkje er van med denne lyden frå førstespråket ditt.

Den viktigaste forskjellen mellom dei to lydane er altså kvar du skal ha tunga i munnen. Når du lagar Å, skal tunga vere langt bak sidan Å er ein bakre vokal.

Når du lagar Ø, skal tunga vere inntil tennene.

Øv på Å og Ø

Sit i par. Sei orda under. De kan anten seie dei saman, i kor, eller ein og ein. Gi kvarandre tilbakemeldingar på om de klarer å skilje mellom Å og Ø.

år –

– brød

– øre (bokmål)

får – før

Her kan de høyre korleis de skal seie orda:

Minimale par Å og Ø

0:00
-0:00
Lyd: Åsa Abusland / CC BY-SA 4.0

Del 2: Lytt og skriv

Trykk på den blå knappen der du kan få lyd, lytt til lyden og skriv ned ordet stemma ber deg om å skrive. Du skal bruke små bokstavar heile tida når du skriv inn svaret ditt.

A.

B.

C.

D.

E.

F.

G.

H.

I.

J.


Del 3: Øv i par

Sit i par. No skal de øve dykk på å seie lydane Ø og Å. Begge seier setningane under. De kan anten seie dei samtidig, i kor, eller ein og ein. Det som er viktig, er at de gir kvarandre tilbakemeldingar på om de klarer å uttale Ø og Å tydeleg.

  1. I går såg eg ein ål som drakk øl så han blei heilt ør.

  2. Har du høyrt om løva som budde låven?

  3. Eg har eit øyre som ikkje kan høyre sidan det har blitt slått av ei åre.

  4. Før du får eit sår, du slå deg og .

  5. No skal eg håret.

  6. Eg skal føne håret på låret, så ikkje øyret blir varmt.

Her kan du høyre setningane:

Setningar med Ø og Å

0:00
-0:00
Lyd: Åsa Abusland / CC BY-SA 4.0

Del 4: Historia om løva på låven

Til læraren

Mange elevar kan bli frustrerte viss dei synest medelevane uttaler Y og I uklart fordi dei vil "vinne". Derfor vil dei kanskje heller at læraren skal seie teksten, men det er jo elevane som skal øve, ikkje læraren. Be derfor elevane vere tolmodige og hjelpe kvarandre med å lage lydane. Sei at det er lov å stoppe og spørje den som snakkar om å repetere lydane.

Du kan òg gi historia om Lise som heimelekse. Be eleven lese teksten høgt heime og spele inn lyden. Eleven kan sende lydfila til deg og få tilbakemelding på uttalen.

A. Snakk – lytt – skriv

I denne oppgåva skal de gå saman i par eller grupper. Ein skal lese historia om Lise høgt. Den andre / Dei andre skal skrive inn orda som manglar i historia. Den som les høgt, skal lese historia seint og tydeleg, men må ikkje hjelpe til med .

Historia om løva på låven – til den som skal lese

I ein låve budde ei løve som likte både brød og øl. Ein morgon fall ei åre frå loftet og skremde både løva og ei . Då hoppa løva over ein før bonden stoppa henne. "Kva gjer ei løve her?" spurde bonden, som trudde løver budde sør for Europa. Kona såg på han og sa: "Eg kjøpte løva for tre år sidan, ein haust då eg køyrde til Afrika for å følge draumen om å sjå løver i sør."

B. Lytt til historia om løva på låven

Lytt til historia om løva på låven under. Legg merke til korleis du skal seie orda med Ø og Å. Viss du vil, kan du ha teksten framfor deg. Du finn teksten i boksen i oppgåve A.

Løva på låven

0:00
-0:00
Lyd: Åsa Abusland / CC BY-SA 4.0

C. Les teksten høgt

Sit i dei same gruppene som de gjorde i oppgåve 4A. Byt på å lese teksten om Lise høgt for kvarandre. Gi kvarandre tilbakemelding på om de klarer å seie orda med I og Y rett. Hjelp kvarandre med å gi råd om korleis de skal forme lepper og halde tunga på rett stad.

Del 5: Historia om Åse og Øyvind

Snakk – lytt – skriv

Hald fram med å sitje i dei same gruppene. No byter de roller, slik at ein annan les enn den som las historia om løva på låven. Den som skal lese, les historia om hunden Åse og Øyvind (under). Dei som skal konkurrere om å skrive inn rett ord, fyller inn ord i oppgåva under.

Historia om Åse og Øyvind

Ein vårmorgon låg Åse og Øyvind på ei øy og åt brød. "Sjå på båten der borte!" ropte Åse. Båten låg ved ei anna øy, der ein ål svømte rundt. "Før båten kjem hit, må vi gå," sa Øyvind. Dei løp mot sør. "Så kaldt det blei!" sa Åse. "Ta på kåpa di," svarte Øyvind og lo. Dei fann ein bålplass og sette seg der for å varme seg. Så laga dei ostesmørbrød på bålet med resten av brødet.

Her kan de lytte til historia om Åse og Øyvind:

Åse og Øyvind

0:00
-0:00
Lyd: Åsa Abusland / CC BY-SA 4.0

Del 6: Nye ord

Når du har jobba med denne oppgåva, møtte du nokre nye ord.

  1. Lag ei ordbok der du set om dei nye orda du har lært til førstespråket ditt.

  2. Øv deg på å uttale orda på norsk.

  3. Lag nokre setningar som inneheld dei nye orda.

Del 7: Konkurranse

Sit i par eller grupper. Kven klarer å komme på flest norske ord med Å og Ø i seg på tre minutt? Skriv ned orda og samanlikn.

Øv deretter på å seie orda høgt.

Skrive av Åsa Abusland.
Sist oppdatert 02.05.2025