Del 1: Samholdsprosjekt
Bli enige som klasse, flere klasser – eller som hele skolen – hvilket praktisk prosjekt dere vil gjennomføre for å knytte elevene tettere sammen og hindre at noen blir stående utenfor.
Dette kan være et prosjekt som går over bare en dag, en kort periode eller hele skoleåret. Husk at budsjettet dere har til rådighet, kan sette grenser for hva som lar seg gjennomføre.
Forslag til hva dere kan gjøre:
elevkveld med underholdning
spillekveld (for eksempel brettspill, kortspill, rollespill, dataspill)
filmklubb
plakatkampanje
kokkekurs med retter fra Norge og verden
kunstverksted: lag utsmykning til klasserom/fellesarealer
fotokurs med kurs i bilderedigering
Lær meg noe! (Elever som kan noe spesielt, underviser andre.)
Dere trenger ikke velge ett av disse forslagene. Vær kreativ og tenk gjennom hva som har effekt på skolen dere går på. Det viktige er at dere har en klar plan for hvordan prosjektet skal føre til at elevene blir bedre kjent, og at ingen blir stående utenfor.
Husk at budsjettet dere disponerer, kan sette begrensninger for hva som lar seg gjennomføre. Prøv å finne tiltak som fungerer godt uten å kreve store ressurser.
Del 2: Refleksjonsnotat
Hvordan fungerte prosjektet for å styrke samhold og hindre utenforskap? Lag et refleksjonsnotat der du forklarer
hva som var bra med prosjektet
hva som burde vært gjort annerledes
hvordan prosjektet var for deg
Notatet kan leveres anonymt.