Rollemodell for barn og unge

Begrensa bruk

Bilete: Lina Kivaka

1. Korleis vil du definere omgrepet rollemodell?

2. Kva betyr det å vere ein rollemodell?

3. Korleis blir du ein god rollemodell?
4. Kvifor er det viktig å vere klar over eigne haldningar og verdiar når du er ein rollemodell for barn og unge?
5. Set opp fordelar og ulemper med å vere ein rollemodell.

6. Rammene for arbeid i barnehage og skule finn du i desse planane:

• Utdanningsdirektoratet: Rammeplanen for barnehagen

• Utdanningsdirektoratet: Overordna del av læreplanverket

• Utdanningsdirektoratet: Rammeplan for SFO

Les det som står om verdigrunnlaget i desse planane. I rammeplanen for barnehagen og i overordna del av læreplanverket står det i del 1, i rammeplanen for SFO er det i del 2.

Vel deg ein verdi. Korleis vil du jobbe konkret for å vareta denne verdien når du er i praksis

1. i barnehage

2. i skole/SFO

Knyt svaret ditt til lovverket.