Forkort brøkene.
a)
vis fasit
Først faktoriserer vi telleren ved hjelp av nullpunktmetoden.
Telleren har nullpunktene .
Da er .
CAS/GeoGebra: Faktoriser((x^2-3x+2)/(x-1))
b)
vis fasit
Først faktoriserer vi telleren ved hjelp av nullpunktmetoden.
Telleren har nullpunktene .
Da er .
CAS/GeoGebra: Faktoriser((-x^2+x+6)/(-2x-4))
c)
vis fasit
Først faktoriserer vi telleren ved hjelp av andre kvadratsetning.
Telleren har nullpunkt .
Da er .
CAS/GeoGebra: Faktoriser((8x^2-16x+8)/(8x-8))
d)
vis fasit
Først faktoriserer vi telleren ved hjelp av nullpunktmetoden.
Telleren har nullpunktene .
Da er .
Deretter faktoriserer vi nevneren ved hjelp av andre kvadratsetning.
Nevneren har nullpunkt .
Dermed er .
CAS/GeoGebra: Faktoriser((-2x^2-x+3)/(-x^2+2x-1))
e)
vis fasit
Først faktoriserer vi telleren ved hjelp av nullpunktmetoden.
Telleren har nullpunktene
Da er .
CAS/GeoGebra: Faktoriser((-3x^2+5x+2)/(x^2-4))
Finn fellesnevner og trekk sammen
a)
vis fasit
Fellesnevneren er .
Vi får
b)
vis fasit
Først faktoriserer vi nevnerne. Nevneren har nullpunktene .
Dermed er .
Fellesnevneren blir da .
Vi får
c)
vis fasit
Først faktoriserer vi nevnerne. Nevneren har nullpunktene .
Dermed er .
Fellesnevneren blir da .
Vi får
d)
vis fasit
Først faktoriserer vi nevnerne. Nevneren har nullpunktene .
Dermed er .
Fellesnevneren blir da .
Vi får
Finn fellesnevner og trekk sammen.
a)
vis fasit
Først faktoriserer vi nevnerne. Nevneren har nullpunktene .
Dermed er .
b)
vis fasit
Først faktoriserer vi nevnerne. Nevneren har nullpunktene .
Dermed er .
a) Bestem slik at brøken kan forkortes
vis fasit
Først faktoriserer vi nevneren.
Nevneren har nullpunktene .
Dermed er .
Skal brøken kunne forkortes, må enten være 2 eller 4.
b) Bestem slik at brøken kan forkortes
vis fasit
Først faktoriserer vi nevneren.
Nevneren har nullpunktet .
Dermed er .
Skal brøken kunne forkortes, må være 2.