Hopp til innhold
Oppgave

Prøv deg som kartograf

Nå skal du få prøve deg som kartograf. Hvilke farger, symboler og utsnitt gjør kartet best og tydeligst?
Oppgavene går ut på å produsere visuelle framstillinger.
Fem personer står oppå et svært bykart. Foto.
Bilde: Thomas Peter / Begrenset bruksrett

Mål med oppgaven

Målene med denne oppgaven er at du skal

  • bli mer bevisst på alle valgene som gjøres før et kart blir laget

  • bli mer kildebevisst og kildekritisk, også til kart

Framgangsmåte

  1. Jobb individuelt eller gå sammen i mindre grupper (to–tre elever).

  2. Lag to kart med det samme innholdet, men bruk ulike farger og symboler på de to kartene. Lag gjerne et godt og tydelig kart, og et mindre godt kart. Dere kan velge om et av kartene eller begge skal lages digitalt. I så fall kan dere finne karttjenester dere kan bruke, i artikkelen "Bruk av digitale kartverktøy".

    Forslag til tema for kartene:

    • bra steder å henge for ungdom

    • fine turer i nærområdet

    • landformer rundt skolen

    • områder som kan bli rammet av naturfarer (ras, flom, stormflo, skred)

  3. Presenter kartene for resten av klassen.

  4. Til slutt kan dere diskutere hva som gjør et kart godt eller mindre godt. Her er noen spørsmål dere kan ta utgangspunkt i:

    • Hvilke kart likte dere best? Hvorfor?

    • Hva er viktig for at et kart skal være tydelig og fungere?

    • Er det noen fordeler med digitale kart?

    • Er det noen fordeler med analoge kart?

Lenker til kartressurser

Disse ressursene kan være lure å bruke når du skal jobbe med denne oppgaven: