Del 1: Samhaldsprosjekt
Bli einige som klasse, fleire klassar – eller som heile skulen – kva for eit praktisk prosjekt de vil gjennomføre for å knyte elevane tettare saman og hindre at nokon blir ståande utanfor.
Dette kan vere eit prosjekt som går over berre ein dag, ein kort periode eller heile skuleåret. Hugs at budsjettet de har til rådigheit, kan setje grenser for kva som lèt seg gjennomføre.
Forslag til kva de kan gjere:
elevkveld med underhaldning
spelekveld (til dømes brettspel, kortspel, rollespel, dataspel)
filmklubb
plakatkampanje
kokkekurs med rettar frå Noreg og verda
kunstverkstad: lag utsmykking til klasserom/fellesareal
Lær meg noko! (Elevar som kan noko spesielt, underviser andre.)
fotokurs med kurs i biletredigering
De treng ikkje velje eit av desse forslaga. Ver kreativ og tenk gjennom kva som har effekt på skulen de går på. Det viktige er at de har ein klar plan for korleis prosjektet skal gjere at elevane blir betre kjent, og at ingen blir ståande utanfor.
Hugs at budsjettet de disponerer, kan setje avgrensingar for kva som lèt seg gjennomføre. Prøv å finne tiltak som fungerer godt utan å krevje store ressursar.
Del 2: Refleksjonsnotat
Korleis fungerte prosjektet for å styrkje samhald og hindre utanforskap? Lag eit refleksjonsnotat der du forklarer
kva som var bra med prosjektet
kva som burde vore gjort annleis
korleis prosjektet var for deg
Notatet kan leverast anonymt.