Korleis ta vare på engasjementet barna har for naturen?

Opne bilete i eit nytt vindauge

CC BY-NC-SA

Bilete: Johanna Hanno / Bildhuset / Tt

Barn og unge utforskar naturen og fenomena i naturen på ein annan måte enn det vi vaksne gjer. Dei viser ofte ein enorm entusiasme over den minste tingen og stiller spørsmål som vi vaksne ikkje har tenkt på. Denne entusiasmen må vi byggje vidare på ved å utforske, undre oss, samle inn og observere saman med barna. På den måten bidreg vi til at barna får ei byrjande forståing av samanhengar mellom organismane og miljøa deira.

Som barne- og ungdomsarbeidar skal du fremje verdiar, haldningar og praksis for eit meir berekraftig samfunn. I desse oppgåvene skal du jobbe med å utforske naturen anten åleine eller i ei gruppe.

1. Vel eit prosjekt med utgangspunkt i kva barna på praksisstaden din er interesserte og engasjerte i. Viss det er vanskeleg å kome på noko, kan du sjå i tips-lista nedst i artikkelen.

2. Lag ein plan over korleis du skal jobbe med temaet. I planen skal det stå:

   1. kva du skal gjere

   2. faglege refleksjonar for kvifor du ønskjer å gjere dette prosjektet

   3. instruksjon med illustrasjonar om korleis du skal gjere det

   4. korleis du skal involvere barna i arbeidet

   5. kva du vil at barna skal erfare og lære

   6. kva verdiar og haldningar vil du fremje hos barna

3. Gjennomfør prosjektet anten heime, på skulen eller i praksis.

4. Dokumenter prosessen ved hjelp av bilete.

5. Evaluer arbeidet ditt ved å stille spørsmål:

   1. Kva gjekk bra, og kvifor?

   2. Kva kunne du gjort annleis, og kvifor?