Hopp til innhold
Bokmål

Fag

Oppgave

Øv deg på vanlige substantiv fra jobben

I denne oppgaven skal du øve deg på vanlige substantiv fra praksis og jobb gjennom å lese, skrive og bruke kunstig intelligens.

Oppgave 1. Substantiv i jobb og praksis

Hvert yrke har noen substantiv som brukes ofte i jobben. Det er lurt å vite hva de betyr og øve på å skrive og bøye dem riktig. Under ser du eksempler på substantiv en bilmekaniker ofte bruker:

mekaniker
en person som jobber med å reparere og vedlikeholde biler
motor
den delen av bilen som får den til å kjøre
dekk
de runde gummidelene på bilen som ruller på veien
bremser
en del av bilen som får den til å stoppe
service
når mekanikeren sjekker bilen for å se om alt fungerer som det skal

Del 1: Snakk sammen om vanlige substantiv

Jobb sammen to og to.

  1. Snakk sammen om hvilke substantiv som er vanlige i yrket dere utdanner dere til. Bli enige om tre substantiv som dere skriver på tavla.

  2. Snakk sammen om hvilke situasjoner dere bruker substantivene i.

  3. Diskuter substantivene som står på tavla. Klarer dere å bli enige i klassen om hvilke fem dere mener er mest brukt? Begrunn synspunktene deres og bli enige om ei fem på topp-liste.

Del 2: Lag ordliste og setninger med vanlige substantiv

  1. Lag ei liknende liste med 5–10 substantiv som brukes mye i yrket dere utdanner dere til. Bruk gjerne noen av forslagene fra tavla i del 1.

  2. Slå opp i ordboka Lexin eller ordbøkene og skriv ned riktig kjønn og riktig bøyning på substantivene du har funnet.

    • Eksempel: en mekaniker (hankjønn): En mekaniker – mekanikeren –mekanikere – mekanikerne

  3. Lag setninger til hvert av substantivene slik som i eksempelet under:

    • Vi får en ny mekaniker på jobb på torsdag.

    • Mekanikeren kommer fra et annet bilverksted i byen.

    • Vi må ansatte flere mekanikere denne våren.

    • Alle mekanikerne våre er flinke fagfolk.

Del 3: Alias: Gjett substantivet

Jobb sammen to og to. Bruk substantivene som dere valgte i del 2. En av dere skal forklare et substantiv uten å bruke selve ordet. Den andre skal gjette hvilket substantiv det er som blir forklart.

Eksempel: Substantivet er "kunde".

Forklaring: Det er en person som kommer for å få hjelp med noe av en ansatt på butikken.

Del 4: Bruk KI til å lage bilder av substantivene

Bruk NDLAs bilderobot til å lage bilder av substantivene i del 1. Se på eksempelet under hvis du trenger tips til hvordan du kan gjøre det.

Husk å beskrive presist, slik at du får et bilde som viser akkurat det du vil. Kopier bildet inn i et dokument sammen med substantivet.

Til substantivet "mekaniker":

Her ser du hva slags bilde bilderoboten laget da vi la inn beskrivelsen: En mekaniker jobber med å skifte dekk på en bil. Nå er det din tur til å lage bilder!

Del 5: Snakk sammen med en medelev

Gå sammen to og to. Svar muntlig på oppgavene under.

  1. Vis fram bildene dere har laget i del 4. Fortell om bildene og substantivene dere har valgt.

  2. Vet dere hvordan substantivene bøyes på norsk, og hvilket kjønn de har? Øv sammen. Bruk eksemplene fra oppgave 1C hvis dere trenger hjelp.

  3. Hvorfor er det viktig at dere som har norsk som andrespråk, lærer substantiv som er mye brukt i praksis og på jobb? Begrunn svaret.

Relatert innhold

Skrevet av Elisabeth Lønning.
Sist oppdatert 04.03.2025