Oppgave

Mehr über Heidi

Recherchiere im Internet und lerne mehr über Heidi!

To barn ligger og slapper av på ei blomstereng. Rundt dem beiter det geiter, og i bakgrunnen ser vi høye fjell. Foto. — Bilde: Norgesfilm AS, SF Studios / Begrensa gjenbruk

1. Heidi auf Norwegisch

I 1958 sendte Radioteatret (NRK) et hørespill om Heidi som senere blei sendt flere ganger. Vi tok en prat med Ingrid Grasdalen Tveita, som hadde rolla som den norske Heidi. Les intervjuet nedenfor, og gjennomfør deretter et eget intervju med Ingrid.

Intervju med Ingrid Grasdalen Tveita, 22. februar 2024

NDLA: Du spilte rolla som Heidi på NRK. Hvordan fikk du denne rolla?

Ingrid: Ja, det var i 1958, og jeg var 10 år gammel. Han som var sjef på barneavdelinga i NRK, kom oppover i bygda der jeg bodde, Morgedal i Telemark. Flere barn fikk prøvelese for han, og etter noen runder blei jeg valgt ut til å være stemmen til Heidi.

NDLA: Hvor foregikk innspillingene?

Ingrid: Jeg og han som skulle lese stemmen til Peter, kom fra samme bygd. Vi tok toget inn til Oslo med faren min og bodde ti dager på hotell. Vi måtte skrive oss høytidelig inn på NRK Marienlyst og blei fulgt inn i et lydtett studio uten et eneste vindu. I studioet blei det brukt mange lydeffekter, for eksempel lyden av geiter, vind og dører som smeller. Det skulle låte mest mulig som i virkeligheten.

NDLA: Hvordan var det å spille inn hørespillet?

Ingrid: Arbeidsdagen kunne begynne klokka åtte om morgenen og vare til klokka ni om kvelden. Da sa faren min: "Nå får dere stoppe. Dere kan ikke ødelegge jentungen." Men jeg syntes det var så gøy, så det gjorde meg ingenting. Resultatet av ti dagers arbeid blei et hørespill på to timer.

Det vi leste, blei ofte spilt inn flere ganger. Det kunne være ord vi måtte legge mer vekt på, og noen ganger skulle vi være veldig glade, andre ganger skulle vi være på gråten. Det blei mange gjentakelser før det satt. Det var jo ingen film, men vi skulle på en måte opptre som skuespillere. Det skulle høres ut som i en film.

NDLA: Når blei hørespillet sendt, og hvordan blei det mottatt?

Ingrid: Hørespillet blei spilt på Barnetimen fire lørdager etter hverandre, fra klokka 18 til klokka 18.30. Barnetimen var veldig populært, og de fleste barna lytta til det på den tida. NRK var veldig fornøyd med innlesinga vår, og hørespillet blei sendt flere ganger, også etter at jeg blei voksen.

NDLA: Følte du at du gjennom rolla blei litt kjent med livet i Sveits og Tyskland?

Ingrid: Ja, på én måte. Men når det er sagt, så var vi jo også fra ei lita bygd og kunne kjenne oss igjen i mye. Vi tenkte ikke så mye på at handlinga foregikk i et annet land, og at språket var tysk. Jeg skulle føle at jeg var Heidi og opptre mest mulig som om jeg var henne. Og det falt naturlig for meg, ei jente fra Morgedal.

Ein Interview mit Ingrid auf Deutsch

Ei tysk eller sveitsisk barneavis intervjuer Ingrid Grasdalen. Fullfør spørsmåla reporteren stiller henne.

Bruk en praterobot

Jobb i par. Gjennomfør intervjuet med Ingrid Grasdalen Tveita ved hjelp av en praterobot. Bruk for eksempel NDLAs praterobot for elever.

Gi prateroboten en instruks

Gi prateroboten rolla som Ingrid. Lim det norske intervjuet inn i chatten og be roboten ta utgangspunkt i intervjuet. Be den svare på spørsmåla dine på enkel tysk.

Du bist Ingrid Grasdalen Tveita. Benutze das norwegische Interview als Grundlage. Antworte einfach und kurz auf meine Fragen. Hier ist das Interview:

Dokumenter prosessen underveis

Kopier samtalen med prateroboten over i et dokument. Pass på at dere får med både deres egne spørsmål og instrukser og svara prateroboten har generert.

Sjekk svara fra prateroboten

Er opplysningene riktige? Minn roboten på at den er Ingrid, om den skulle "glemme" det. Gir den for vanskelige svar, ber dere den forenkle språket, forklare eller oversette til norsk.

Kannst du das einfacher sagen? / Kannst du erklären, was … bedeutet? / Kannst du das ins Norwegische übersetzen?

Skriv intervjuet

Skriv ned intervjuet. Tilpass språket så dere lett forstår teksten. Sjekk manuset for feil.

Øv på intervjuet og framfør det

Bruk et opplesingsverktøy (tekst-til-tale), for eksempel i Word eller OneNote. Lytt til manuset og gjenta setningene til dere kan gjennomføre intervjuet med god flyt og uttale.

Bestem hvem som er journalist, og hvem som er Ingrid. Bytt roller halvveis i intervjuet slik at dere får snakka like mye.

Framfør intervjuet eller spill det inn som ei lydfil.

2. Interview mit "Heidi", "Peter" oder "Klara"

To unge jenter i hvite underkjoler klapper et par geiter. Foto.

Det har gått ti år siden Heidi-filmen hadde premiere, og barna som spilte Heidi, Peter og Klara, har blitt ungdommer. Forestill deg at du er en av dem. Jobb sammen med en medelev, og fortell hvem av ungdommene du er.

Driv litt research, og skriv ned tre til fem spørsmål du vil stille personen som medeleven har valgt.
Gi hverandre spørsmåla, og svar skriftlig på dem. Bruk gjerne hjelpemidler.
Øv på å svare muntlig og uten manus på spørsmåla. Gjennomfør så de to intervjuene i par.

3. Unesco

Johanna Spyri og Heidi-arkivet er en del av Unescos verdensarv. Søk og finn ut:

Hva er "Memory of the World"-registeret?
Hva er formålet med registeret?
I hvilket år ble Heidi-arkivet en del av registeret?

Presenter funna dine på norsk eller tysk.