Vurder fasane i medieproduksjonen din
Start med å vurdere ein ferdig medieproduksjon som du har vore med på å lage, eller står bak. Deretter vurderer du gjennomføringa, og så planlegginga av produksjonen. Finn element som er bra, og element som kunne vore betre. I staden for å starte evalueringa kronologisk, med planlegginga, går du altså bakover i tid frå ferdig produksjon.
Sjå samanhengar mellom produksjonsfasane
Vurderer du produksjonsprosessen din baklengs, hjelper det deg med å sjå samanhengar mellom fasane i ein medieproduksjon. Hoppar du til dømes over planleggingsfasen, går det ut over gjennomføringa og resultatet. Blir du bevisst korleis du jobbar gjennom fasane i ein produksjon, utviklar du produksjonspraksisen din òg.
Ta lærdommen med til den neste medieproduksjonen din
Baklengs vurdering hjelper deg også å oppdage kvalitetar ved produksjonen din. Du ser kva som er bra, og du finn noko som du kan forbetre til neste gong. Positive oppdagingar må du ta med vidare til framtidig arbeid. Finn du ut kva som gjekk gale, kan det førebyggje at du gjer same feilen på nytt.
Kilde
Rogers, S. (2017). Evaluering og kvalitetsarbeid i Den kulturelle skolesekken. Kulturtanken – Den kulturelle skolesekken. https://docplayer.me/47129898-Evaluering-og-kvalitetsarbeid-i-den-kulturelle-skolesekken.html