Übungen: Was machst du in deiner Freizeit?

1. Gloser

Pugg glosene til teksten "Was machen die Deutschen in ihrer Freizeit?".

• Før du starter på oppgava: Se godt på de tyske glosene, og merk deg kjønnet på substantiva (der/die/das).

• Sjekk at du forstår glosene: Flytt de norske orda på rett plass.

• Velg "Fyll inn" og "Bytt språk". Skriv glosene på tysk, og bruk tipsa hvis du trenger det.

• Gjør oppgava uten å bruke tipsa og bli en glosemester!

2. Glosekort

Jobb sammen to og to.

• Elev A leser den tyske setninga høyt, og elev B oversetter den til norsk. Snu kortet og les fasiten høyt. Fortsett med neste kort, og bytt roller.

• Trykk på pilene for å komme tilbake til start. Nå oversetter dere de norske setningene til tysk! A leser den norske setninga høyt, og B oversetter den. Snu kortet. B leser fasiten høyt. Gå videre, og bytt roller.

3. Fritida mi

Fortell hva du gjør på fritida.

1. Individuelt arbeid: Svar skriftlig på spørsmåla, og gi så utfyllende svar som mulig. Bruk gjerne skrivehjelp og ordbok.

   • Was machst du in deiner Freizeit?

   • Was machst du abends?

   • Was machst du am Wochenende?

   • Warum hörst / liest / siehst du gern ...?

   • Warum spielst / gehst / fährst du gern ...?

2. Bruk NDLAs praterobot eller en annen praterobot dere bruker i skolesammenheng, og spør roboten om det er noen feil i teksten din.

3. Jobb i par. A stiller spørsmåla, og B svarer. Til slutt oppsummerer A på norsk det B sa, og spør hvis noe er uklart. Bytt roller: Nå er det B sin tur til å spørre A.

4. Individuelt arbeid: Øv på å snakke fritt uten å se på teksten.

5. Gå rundt i klasserommet og snakk sammen to og to. Spør og fortell hverandre hva dere gjør på fritida.

4. Hobbyer

Se filmen (lengde 2:10) én gang, og svar på spørsmåla nedenfor.

Spørsmål til filmen

1. Hvilke idretter driver jentene med?

2. Hvilke instrumenter spiller de?

3. Tror de at de kan leve av idretten i framtida?

4. Hvilke fotballag heier de på?

Ordforråd

Gå kjapt gjennom glosene i boksen nedenfor.

Detaljer fra filmen

1. Se filmen enda en gang, og ta gjerne notater.

2. Gjør de interaktive øvingene. Hvor mye forstår du nå etter å ha sett filmen to ganger?

Stemmer påstandene?

Hva sier ei eller flere av jentene?

Intervju

Jobb sammen i grupper på tre eller fire. Lag et intervju etter mønster av intervjuet i videoklippet. Én stiller spørsmål, de andre svarer etter tur. Bruk snakkehjelpen i boksen.

5. Land og folk

Skaff deg et førsteinntrykk av innholdet i teksten "Wandern ist Volkssport":

• Les overskrift og mellomoverskrifter, og oversett dem til norsk. Hvilken aktivitet handler teksten om?

• Se på bildene, les bildeteksten.

• Skaper overskrifter og fotografier et positivt eller negativt inntrykk av aktiviteten?

Wandern ist ein Volkssport in Deutschland, und es gibt immer mehr junge Fans.

Immer mehr junge Leute gehen wandern

(dpa) - Mehr als die Hälfte der Deutschen geht in ihrer Freizeit gern wandern. Manche wandern jede Woche, andere nur zwei- bis dreimal im Jahr. Früher gingen hauptsächlich Rentner wandern, aber inzwischen gibt es immer mehr junge Wanderer.

Hans-Ulrich Rauchfuß ist Präsident des Deutschen Wanderverbandes. Er erklärt: «Ausbildung und Beruf sind anstrengend für Menschen im 21. Jahrhundert, und Wandern ist ein perfekter Ausgleich. Außerdem sind die jungen Leute umweltbewusst. Sie fahren Straßenbahn statt Auto und haben Spaß an der Natur.»

Wandern passt für alle

Der Deutsche Wanderverband rechnet damit, dass der Wandertourismus aus dem In- und Ausland weiter zunimmt. Für Familien ist die gemeinsame Freizeit nämlich sehr wichtig. Außerdem wächst das Bewusstsein für die Gesundheit. Da ist Wandern ideal: Jeder kann mitmachen. Man braucht nur ein Paar Wanderschuhe, und schon kann's losgehen!

Spørsmål til teksten

1. Hvor stor andel av det tyske folk liker å dra på fotturer?

2. Hvorfor blir det stadig flere unge mennesker blant turgåerne?

3. Hva er framtidsutsiktene for vandringsturismen i Tyskland?

4. Hvilke forhold er med på å påvirke denne utviklinga?

Skriv selv!

Skriv en tekst på minst seks setninger (og gjerne litt flere) om ditt forhold til turgåing. Ta utgangspunkt i spørsmåla og svara nedenfor. Husk å skrive hele setninger.

1. Gehst du gern wandern?

   • ja / nein

   • ab und zu

   • im Sommer / im Herbst

2. Gehst du oft wandern?

   • jede Woche

   • einmal im Monat

   • zwei–dreimal im Jahr oder seltener

3. Was für Wanderungen machst du am liebsten?

   • Waldwanderungen

   • Bergwanderungen

   • Küstenwanderungen

4. Gehst du allein oder zusammen mit anderen?

   • zusammen mit Freunden / Freundinnen

   • zusammen mit meiner Familie

   • allein

5. Warum gehst du wandern?

   • weil Wandern gesund ist

   • weil es entspannt

   • weil man es zusammen mit anderen machen kann

6. Kannst du Wandern empfehlen?

   • Kann ich sehr empfehlen.

   • Na ja, ab und zu!

   • Wandern ist immer schön.