Slik får vi bedre diskusjoner

Før du leser

Se nærmere på disse fagbegrepene før du leser teksten:

Diskusjon

En diskusjon er en samtale der de som deltar, er uenige om noe.

Dialog

Dialog er en samtale der minst to snakker sammen og lytter til hverandre.

Kroppsspråk

Kroppsspråk er de følelsene vi viser med kroppen vår. For eksempel kan du bøye nakken for å vise at du er trist.

Sammen – ikke mot hverandre

I klasserommet bør alle kunne diskutere fritt. Det å snakke sammen om ulike tema er viktig! For at alle skal oppleve at det er greit å diskutere, er det viktig å se på den du snakker med som en hjelper, ikke en fiende. Dette gjør at dere behandler hverandre med mer respekt. Viser dere hverandre respekt, blir det enklere å få til et trygt og godt klassemiljø.

Uenighet er bra

Det er greit å være uenig, men tenk over hvordan du viser uenighet. Å angripe noen personlig eller gjøre narr er ikke bra. For eksempel istedenfor å si "Det du sier, er dumt", kan du si "Jeg er ikke enig i det, kan du forklare mer?"

Lytt uten å avbryte

Hvis du bare er opptatt av hva du selv mener, glemmer du fort å høre hva den andre har å si. Da blir det ingen dialog. Det er bra å lytte til hva andre sier og så legge til dine egne tanker. Men ikke snakk bare for å presse fram din egen mening.

Du har kanskje opplevd at noen begynner å prate mens du snakker om noe som er viktig for deg? Det føles ikke bra. Mange blir irriterte, og noen kan bli sinte når de blir avbrutt. Prøv derfor å ikke avbryte når den andre snakker.

Kroppsspråket er viktig

Tenk over hvordan du sitter eller står når du diskuterer. Hvis du bøyer kroppen din litt framover og holder armene åpne, viser du at du er interessert og åpen for nye idéer. Å nikke viser at du lytter. For eksempel hvis noen forteller deg om en film de har sett, og du nikker, viser det at du lytter og bryr deg om hva den andre sier.

Finn ut om du har forstått

Vis at du forstår ved å gjenta eller oppsummere hva den andre har sagt. Du kan si: "Så du mener at vi bør ha kortere skoledager?" eller "Har jeg forstått deg rett når jeg sier at du synes vi trenger mer gruppearbeid?"

Spørsmål kan også gjøre samtalen bedre og gjøre at vi unngår misforståelser. Prøv: "Hva mener du med 'flere pauser'?" eller "Kan du fortelle mer om idéen din om et gruppearbeid?"

Ved å følge disse rådene kan alle føle at de blir lyttet til, og diskusjonene blir bedre.