Introduksjon til Globalisering og lokalisering

1. Film med oppgaver

A. Aktiver forkunnskapene dine

Diskuter kort i mindre grupper eller felles i klassen før dere ser filmen:

• Hva betyr globalisering?

• Hva handler lokalisering om?

• Hva er sammenhengen mellom globalisering og lokalisering?

B. Se film

Se filmen Introduksjon til Globalisering og lokalisering (lengde 1:27).

C. Diskuter spørsmålene

Reflekter rundt spørsmålene under alene i to–tre minutter. Gå deretter sammen i grupper og diskuter spørsmålene:

• Hvor produseres egentlig tingene du kjøper og bruker?

• Hva har dette med globalisering og lokalisering å gjøre?

• Tenker dere at teknologi er positivt eller negativt for bærekraftig utvikling?

Til slutt styrer læreren en klassesamtale om hva dere tenker. Var dere uenige om noe i gruppene? Har dere fått noen nye idéer etter å ha sett videoen?

2. Elsparkesykkelen

Vi har det ganske greit i dag. Når vi ønsker å kjøpe noe, kan vi gå til en butikk, velge det vi ønsker, betale og ta det med oss hjem. Eller kanskje vi bare skal bestille det på nettet? Uansett, vi slipper å samle alle delene og sette dem sammen for å få den gjenstanden vi ønsker oss. Men hvor kommer egentlig alle råstoffene i produktene fra? La oss se nærmere på elsparkesykkelen.

A. Utforsk hvor ulike deler kommer fra

I det interaktive kartet kan du trykke på ni ulike steder der råstoffer i elsparkesykler kan komme fra. Utforsk kartet og stedene. Bruk gjerne kartet i fullskjermvisning.

B. Refleksjonsspørsmål

1. Skriv to–tre ting du tenkte på da du utforsket det interaktive kartet over.

2. Hvor tror du de ulike delene av elsparkesykkelen settes sammen og produseres?

3. Hvor tror du det selges flest elsparkesykler?

4. På hvilken måte kan vi si at elsparkesykkelen er global?

5. Diskuter om elsparkesykler er bærekraftig eller ikke.