Øv på presenteringssetninger
Dette er en del av en læringssti. Les fagartikkelen "Det i presenteringssetninger" før du gjør oppgavene.
Oppgave 1. Hva er ny informasjon?
I setningene under er det et formelt subjekt (det) og et egentlig subjekt. Gå sammen i par og diskuter hva som er det egentlige subjektet. Snu kortet for å sjekke om dere har riktig svar.
Eksempel:
"Det står en mann utenfor døra."
Svar: "En mann" er egentlig subjekt.
Oppgave 2. Lag presenteringssetninger
Lag setningene under om til presenteringssetninger med "det". Husk at "det" skal stå på den plassen subjektet pleier å stå.
Eksempel:
En gutt bader i sjøen.
Det bader en gutt i sjøen.
Oppgave 3. Lag presenteringssetninger i par
Sitt i par. Klarer dere å tippe hvilken presenteringssetning som hører til bildet? Se på ordene under og bruk disse for å lage en presenteringssetning som hører til bildet. Snu for å se svaret.
Oppgave 4. Lag setninger i klassen
Denne oppgaven skal dere gjøre sammen i klassen. I bildeserien under er det seks bilder.
Se på det første bildet. Prøv å lage flest mulig presenteringssetninger sammen i klassen. Skriv dem opp på tavla. Gå deretter videre til neste bilde og gjør det samme.
Diskuter i klassen: Forstår dere hva presenteringssetninger er etter å ha gjort disse øvelsene? Er det noe dere trenger å øve mer på?
Gå videre i læringsstien for å lære om "det" i at- og å-setninger.