Oppgave

Skap flyt mellom setningene

En god tekst har god flyt. Det vil si at leseren ikke trenger å stanse opp og lese noe på nytt fordi teksten ikke henger sammen. Her skal vi se på hvordan du kan lage flyt mellom setningene.

Ei bok ligger. Opp fra denne stikker ei hånd som tar en figur i handa. I tillegg er det en rekke snakkebobler med setningskoplere som "Et annet eksempel er" og "I tillegg". Illustrasjon. — Når du bruker setningskoplere for å lage god språkflyt, er det som om du leier leseren gjennom teksten din.

Del 1: Se på flyt mellom setninger

Se på de to nesten identiske tekstene under. Hva er forskjellen på dem? Les gjerne avsnittene høyt for hverandre og skriv ned ordene som er ulike.

Tekst 1

Hvis du bor på landet, må du tilpasse deg de menneskene som er i bygda. Det underlige er at nettopp dette kan skape mer toleranse. Du kan nemlig ikke velge bort han du synes ser så dum ut i den capsen, eller hun som er helt håpløs til å danse. Du kan heller ikke velge å bare være sammen med mennesker som liker å lese dype bøker, om det er hobbyen din. Og kanskje kan akkurat det føre til at du blir mer åpen for ulike typer mennesker?

Tekst 2

Hvis du bor på landet, må du tilpasse deg de menneskene som er i bygda. Det kan skape mer toleranse. Du kan ikke velge bort han du synes ser så dum ut i den capsen, eller hun som er helt håpløs til å danse. Du kan ikke velge å bare omgås mennesker som liker å lese dype bøker, om det er hobbyen din. Det kan kanskje føre til at du blir mer åpen overfor ulike typer mennesker?

Forklaring

Bruk av setningsbindere skaper flyt i språket. Avsnittet til venstre (tekst 1) bruker setningsbindere. Her flyter språket langt bedre enn i avsnittet til høyre (tekst 2), som virker stakkato.

Forskjellen mellom de to avsnittene er disse setningsbinderne:

nettopp dette
nemlig
heller ikke
Og kanskje akkurat det

En oversikt over ulike tekstbindere

Tekstbindere er ord og uttrykk som skaper logisk sammenheng i teksten, slik at det blir lettere for leseren å forstå den. Vi skaper sammenheng når vi tydeliggjør oppregninger, alternativ, motsetninger, likheter, årsaksforhold og rekkefølge i tid.

Tekstbindere skaper dessuten flyt og fører leseren videre i teksten. I oversikten under finner du eksempler på tekstbindere du kan bruke for å skape sammenheng og god flyt.

Tekstbindere(DOCX)

Del 2: Avsnitt uten flyt – fiks opp!

Sitt gjerne sammen to og to. Avsnittet under har dårlig flyt. Sett inn setningsbindere slik at avsnittet høres bedre ut. Det er mange muligheter her. Under avsnittet finner dere et forslag til løsning.

En viktig årsak til at mange foretrekker å bo i byen, er jobb- og studiemuligheter. Det er få muligheter for høyere studier på bygda. Mange flytter til byen når de er ferdig med videregående skole. I Oslo og Bergen kan de studere alt fra jus til fysikk. De blir værende i byen fordi det er flere relevante jobber her. Det er ikke flust av arkitekt- og reklamejobber i Gudbrandsdalen og i Utsira. Mange mener byen er bedre enn bygda. Mange ønsker seg spennende studier og jobber.

Løsningsforslag

En viktig årsak til at mange foretrekker å bo i byen, er jobb- og studiemuligheter. Fordi det er så få muligheter for høyere studier på bygda, flytter mange til byer når de er ferdige med videregående skole. I Oslo og Bergen kan de nemlig studere alt fra jus til fysikk. I tillegg kan det være de blir værende i byen fordi det er flere relevante jobber her. For det er verken flust av arkitekt- eller reklamejobber i Gudbrandsdalen og på Utsira. Av denne grunn vil mange mene at byen er bedre enn bygda: For spennende studier og jobber er noe mange ønsker seg.

Setningsbinderne vi har brukt for å skape bedre flyt er disse:

fordi
nemlig
i tillegg
for
verken
eller
av den grunn

Del 3: Jobb med flyten

For deg som jobber med læringstien "Å skrive fagartikkel": Jobb videre med fagartikkelen om ungdom og press. Lag god flyt mellom setningene i de to avsnittene du har skrevet til nå.

Skriver du ikke om ungdom og press i læringsstien? Ta for deg en annen fagartikkel og jobb med flyt mellom setninger i den.

Bytt gjerne med sidemannen for å kvalitetssikre når dere er ferdige.