Hopp til innhold
Bokmål

Fag

Oppgave

Utforsk fortellinger på flere språk

Les fortellingen "Den gigantiske nepen" på flere språk, og skriv egne fortellinger på norsk og førstespråket ditt. Du kan bruke bilderoboten til KI for å lage bilder til fortellingen du lager.

Til læreren

Vis gjerne elevene hvor de finner fortellingen "Den gigantiske nepen" på ulike språk. Språkene fortellingen er tilgjengelig på, ligger øverst i verktøylinjen på nettsiden. Vis også hvordan elevene kan spille av lyd. Det er lurt at elevene har jobbet med emnet "Språklige virkemidler" før de svarer på denne oppgaven.

Del 1: Ord i fortellingen

Hva betyr disse ordene fra fortellingen "Den gigantiske nepen"? Slå opp i ordboka "Lexin" eller "Ordbøkene" hvis du er usikker. Oversett til førstespråket ditt. Du kan også spørre prateroboten til NDLA om hjelp, men husk å til forslagene fra roboten.

  • landsby

  • spade

  • nepefrø

  • spire

  • knyttneve

  • rødbete

  • bom fast

  • luskende

  • pilende

  • musehull

Del 2: Les fortellingen "Den gigantiske nepen"

Les fortellingen "Den gigantiske nepen" på norsk felles i klassen. Lytt til teksten og se på illustrasjonene til.

Del 3: Les fortellingen på eget førstespråk

Les fortellingen "Den gigantiske nepen" på ditt eget førstespråk. Hvis fortellingen ikke er tilgjengelig på førstespråket ditt, kan du lese den på engelsk eller et annet språk du kjenner til.

Del 4: Snakk sammen om virkemidler

Jobb sammen to og to. Svar muntlig på oppgavene under.

  1. Hvordan brukes som virkemiddel i fortellingen? Vis til eksempler.

  2. I fortellingen er humor et tydelig virkemiddel. Hvordan påvirker humor som virkemiddel leseren? Vis til eksempler både i tekst og .

  3. Hvordan får dyr menneskelige i fortellingen? Hvorfor har forfatteren valgt dette virkemiddelet? Begrunn svaret ditt og vis til eksempler.

Del 5: Lag en framføring på flere språk

Lag en framføring av fortellingen "Den gigantiske nepen" der alle språkene dere har i klassen blir brukt i samme framføring. Det kan for eksempel være ukrainsk på første bildet, vietnamesisk på andre bildet og så videre.

  • Dere kan framføre ved å snakke under selve framføringen, eller ved at dere spiller inn lyd til hver enkelt illustrasjon. Bruk illustrasjonene som er laget til fortellingen.

  • Presenter framføringen for ei passende gruppe, en klasse eller liknende.

Del 6: Skriv en egen fortelling

Lag en egen fortelling. Velg mellom de to alternativene under:

  1. Lag en egen fortelling med et innhold som er en fortelling du kjenner fra hjemlandet ditt.

  2. Lag en egen fortelling med et innhold som er inspirert av fortellingen "Den gigantiske nepen".

    • Bruk virkemidler som for eksempel gjentakelse, dyr som får menneskelige egenskaper, humor eller kontrast i fortellingen din.

    • Du kan lage illustrasjoner til fortellingen din ved å tegne selv eller bruke bilderoboten til NDLA.

    • Du kan spille inn lyd på fortellingen din slik det er gjort til fortellingen "Den gigantiske nepen". Ha én lydversjon på norsk og én på førstespråket ditt.

Del 7: Del fortellingene med hverandre

Gå sammen i ei lita gruppe. Vis fortellingene dere har laget i del 5 for hverandre. Fortell hva du har tenkt når du valgte hva fortellingen din skulle handle om.

Skrevet av Elisabeth Lønning.
Sist oppdatert 15.05.2025