Øv deg på å tenke kritisk

Oppgave 1. Hva forteller reklamen?

1. Hvem er avsenderen i reklamen?

   • Hvorfor har de laget denne reklamen? (Hva er formålet?)

2. Hva ser du på bildet? Beskriv hva det er bilde av, og hvilke farger som er brukt.

   • Hvorfor tror du Tine har valgt å bruke akkurat dette bildet?

3. I tekstboksen nederst i reklamen er det to påstander.

   • Påstand 1: "Go'morgen er et smakfullt mellommåltid". Hva betyr dette?

   • Påstand 2: Den "tar knekken på sulten enten du er på farten eller hjemme". Hva betyr dette?

   Hvorfor har de valgt akkurat disse ordene og uttrykkene, tror du?

4. Diskuter om det er mulig å si at det reklamen påstår, er sant.

5. Hvordan blir du påvirket av reklamen? Begrunn svaret ditt.

6. Hvorfor er det viktig å være kritisk til reklame?

Oppgave 2. Hva er sant?

Del 1: Hvordan sjekker du en nyhet?

Bildet over viser partiet Høyres politiker Erna Solberg bli intervjuet på Stortinget. Det er lagt på en tekst som sier at regjeringen har bestemt at det ikke skal være lov med handlenett laget av bomull. Det står at det er et strakstiltak, noe som betyr at dette forbudet skal gjelde med en gang.

Diskuter med medelever:

1. Er det noe i nyhetssaken dere synes er rart eller mistenkelig?

2. Hva tror dere? Er nyheten sann, eller er dette falske nyheter? Forklar hverandre hvorfor dere mener den er sann eller usann.

3. Hvordan kan dere sjekke om denne nyheten er sann?

Del 2: Hvilke kilder kan du stole på?

Vi kan undersøke om noe er sant eller sannsynlig ved å undersøke flere kilder. En kilde kan for eksempel være ei nettside, ei bok eller en person. Men kan vi stole på alt vi leser?

Oppgave 3. Kan du stole på prateroboten?

Det er blitt populært å bruke kunstig intelligens og prateroboter som ChatGPT til å finne ut av ting du lurer på. Ofte svarer robotene veldig godt, men en slik robot kan egentlig ikke noe. Den finner bare ut hva som er et sannsynlig svar. Den har trent på å forutsi dette ved å lese store mengder tekst. Den har ikke øvd på helt nye tekster, så den finner for eksempel ikke opplysninger om noe som nettopp har skjedd.

NDLAs prateroboter finner du hvis du logger inn i Min NDLA med Feide.

Prøv NDLAs prateroboter. Velg "Elevhjelp"

I grupper eller i klassen: Sjekk hva som skjer om dere stiller en praterobot følgende spørsmål (fyll inn info som passer, i parentesene):

1. Hvem er (lærerens navn) som jobber på (skolen deres)?

2. Hvorfor trakk (en kjent person) seg fra (stilling)? Her skal dere skrive inn navn på en kjent person som det nettopp har stått om i media.

3. Fortell om (et tema dere vil vite noe om), og gi oss kildene til den informasjonen du bruker når du svarer.

4. Hva handler filmen (tittel på en helt ny film) om?

Undersøk om svarene dere får, stemmer med virkeligheten, og sjekk kildene. Hva har skjedd, tror dere?