Utforsk skrivestilen i Lappjævel
Del 1: Hvem har makten?
I det første utdraget fra romanen Lappjævel er det tre karakterer: Sammol, faren til Sammol og rektor Rygh. Utdraget handler ganske mye om makt, altså – hvem har makt over hvem?
Les utdraget og beskriv hvem som har mest makt og hvem som har minst makt, slik du tolker teksten. Begrunn svaret ditt ved å vise til eksempler i teksten.
Se på beskrivelsene av Sammol, faren og rektor Rygh i tabellen under. Hvordan bruker forfatteren språket til å vise hvem som har mest makt?
Hvorfor tror du forfatteren har valgt å skildre Sammol, faren og rektor Rygh på denne måten?
Beskrivelser av Sammol | Beskrivelser av faren til Sammol | Beskrivelser av rektor Rygh |
|---|---|---|
|
| |
|
| |
|
|
|
|
|
|
Del 2: Å være utenfor og annerledes
Utdrag 2 handler om hvordan Sammol blir mobbet fordi han har samiske klær og er annerledes. Isko er lederen for mobberne og er en slem gutt, men det står ikke direkte at han er slem. I stedet kommer det fram gjennom den indirekte personskildringen, altså gjennom skildringer av hvordan han a) ser ut, b) måten han oppfører seg på og c)hva han sier (replikker).
Finn minst to beskrivelser av a) hvordan Isko ser ut b) måten han oppfører seg på og c) replikker, som viser at Isko er slem.
Del 3: Å forandre seg
I det tredje utdraget skjønner vi at Sammol har forandret seg. Han er ikke lenger bare en redd liten gutt. Men hvordan har han forandret seg?
Les gjennom utdraget. Beskriv hvordan Sammol har forandret seg fra det første utdraget til dette.
Finn sitater som du synes viser denne forandringen.
Hvordan tolker du dette utdraget fra teksten?
Det gjelder å ikke skille seg ut. Det var det jeg gjorde feil i starten. Jeg var for mye Sammol. Nå slutter jeg med det. Nå sier jeg ikke det navnet lenger i det hele tatt. Nå må jeg være Samuel.
Del 4: Skammen
I den siste delen er Sammol sammen med faren sin for å fange inn reinsdyr. Sammol har glemt et samisk ord og skammer seg. Men det står ikke direkte at han skammer seg. Finn sitater fra teksten som viser Sammols skam.
Del 5: Oppsummer
"Vis, ikke fortell" er et tips for å skrive gode historier. Det betyr at du skal vise leserne hvordan karakterene i historien har det, ikke fortelle direkte. En god forfatter skriver gjerne ikke "han er sint", men viser det ved å skildre utseendet, replikker og handlingene til en karakter.
Gå sammen i grupper og diskuter:
Hvordan skriver Katrine Nedrejord for å vise at rektor Rygh har makt over faren og Sammol?
Hvordan skriver hun for å vise at personer er slemme?
Hvordan viser hun at Sammol går gjennom en forandring i løpet av historien?