Imponiere Lehrer(in) und Mitschülern mit einem Goethe-Zitat!
Vokabeln
- tätig
- (over)ivrig, flittig
- die Unwissenheit
- vankunne, mangel på kunnskap
- wer ..., der ...
- den som ..., han ...
- irren
- trå feil, gå seg vill
- sich irren
- ta feil
- begraben
- gravlegge
- der lasse sich begraben
- han kan berre legge seg ned og døy (ordrett: han får la seg bli gravlagd; verbforma lasse er konjunktiv presens og uttrykker ei oppmoding)
- die Trunkenheit
- rus, å vere rusa
- die Jugend
- ungdom, ungdomstid, å vere ung
- der Wein
- vin
- erschrecken über +akk. (3. person eintal: erschrickt)
- bli forskrekka over noko
- die Sünde
- synd; brott på eit religiøst bod
- etwas erblicken
- få auge på noko, sjå
- der Schatten
- skugge
- das Licht
- lys
- das Wissen
- kunnskap
- der Zweifel
- tvil
- wachsen (3. person eintal: wächst)
- gro, vekse, auke
- die Wahrheit
- sanning
- der Irrtum
- mistak
- tun (ich tue, du tust, er tut)
- gjere
Übung 1: Zitate übersetzen
Übung 2: Zitate vollenden
Übung 3: Substantive
Übung 4: Verben
Löse die Übungen und übersetze die Beispielsätze ins Norwegische.
Übung 5: Zitat vortragen und erklären
Imponiere Lehrer(in) und Mitschülern!
Lerne ein Zitat auswendig (oder auch zwei).
Trage es vor.
Erkläre auf Deutsch (oder Norwegisch), was das Zitat bedeutet. Nenne auch mindestens ein konkretes Beispiel.
CC BY-SASkrive av Marion Federl.
Sist fagleg oppdatert 23.10.2020