Korleis opptrer ein god guide?

Oppgåve

Sjå den regisserte filmen nedanfor (lengde: 12.18) om ein guida tur i Eidsvollsbygningen.

Del 1

Skriv ned kva for nokre utfordrande situasjonar som oppstår i filmen.

• Mal for notat til filmen "Guida omvising i Eidsvollsbygningen"(DOCX)

Del 2

Sett dykk saman to og to. Ta for dykk kvar enkelt scene i filmen og diskuter

• situasjonane som oppstår

• kva som var bra ved måten guiden handterte situasjonane på

• kva som var mindre bra ved måten guiden handterte situasjonane på

• forslag til korleis situasjonane burde ha vore handterte

• personlege eigenskapar denne guiden har, som òg er viktig for jobben hans

• eventuelle andre personlege eigenskapar guiden burde hatt

Del 3

Diskuter dei ulike situasjonane felles i klassen.

Forslag til fleire diskusjonsspørsmål:

• Kva gjorde guiden for å halde gruppa interessert og engasjert?

• Korleis tilpassa guiden seg dei ulike gjestene?

• Korleis brukte guiden kroppsspråk og stemme for å formidle informasjon?

• Kva eigenskapar meiner du er viktigast for ein god guide?