Los personajes y el argumento

• Carmen

• Lola

• Rafa

• Flor (la madre de Lola)

• Paco (el padre de Lola)

Observar y apuntar

• Se på bildene, og velg en person du har lyst til å følge ekstra godt med på mens du ser på filmen.

• Bruk skjemaet under og noter for eksempel navn, alder, kjønn, bosted, jobb, utseende, interesser, familie, venner, personlighet, problemer, drømmer og verdier. Du kan gjerne tilføye andre ting du legger merke til og notere deg noen replikker eller ord og uttrykk personen bruker.

• Last ned dokumentet og skriv notatene dine i det, eller skriv for hånd.

Stopp filmen etter 44 minutter og svar på spørsmålene før du går videre. Snakk med en medelev eller diskuter i klassen.

Alguien ha dibujado un grafiti:

• ¿Quién crees que lo ha dibujado?

• Y Carmen, ¿qué piensa ella?

• ¿Qué crees que va a pasar ahora?

Når du skal svare, kan du begynne slik:

• Creo que... Jeg tror at ...

• Pienso que... Jeg tenker at ...

• Puede ser que... Det kan være at ...

Sjekk hva du husker, ved å svare på denne quizen. Velg riktig alternativ.

Jobb sammen to og to og lag et kort handlingsreferat fra filmen ved hjelp av setningene.

• Les setningene høyt for hverandre, og oversett til norsk. Bytt på å lese og oversette.

• Sett setningene i riktig rekkefølge slik at de blir et kort handlingsreferat av filmen.

• Sjekk om dere har forstått setningene ved å se på løsningen i boksen under.

• Gjenfortell handlinga i filmen til hverandre ved hjelp av det spanske og norske handlingsreferatet. Dere ser nå bare starten av de spanske setningene og må fullføre dem selv. Prøv å snakke så mye spansk som mulig, men dere kan også snakke litt norsk. Bruk gjerne ordbok.