Betydningen av smittevern

1. Smittekjeden

For å forhindre overføring av smitte må vi bryte smittekjeden. I de to interaktive oppgavene under kan du øve deg på smittekjeden, eller raskt sjekke hva du husker om den, før du jobber videre med temaet praktisk smittevern.

Oppgave A: Gangen i en smittekjede

Plasser leddene i smittekjeden i riktig rekkefølge i hjulet under. Smitteinngang er allerede markert som første ledd i kjeden.

Oppgave B: Forklaringer til smittekjeden

Kombiner riktig forklaring med rett begrep i smittekjeden.

2. Smittevern og egne erfaringer

1. Hva betyr praktisk smittevern? Lag et tankekart eller et kort notat over hvordan du utøver praktisk smittevern i det yrket du vil utdanne deg til, og om hvorfor smittevern er viktig for den enkelte og for samfunnet.

2. Har du vært i en situasjon der du måtte ta en beslutning og utøve praktisk smittevernarbeid?

• Hvilken situasjon?

• Hvordan håndterte du situasjonen ?

• Vurder hvorfor det var viktig at du ivaretok smittevern i den situasjonen, både for deg selv og for andre.

Del erfaringene dine med en eller flere medelever.

3. Praktisk smittevern

Tenk deg at det har brutt ut en smittsom sykdom, og du er på jobb i et av helseserviceyrkene. Velg selv hvilken smittsom sykdom det er, og hvilket yrke du jobber i. Du får i oppdrag å finne ut følgende:

1. Hvordan smitter sykdommen?

2. Hvilke konsekvenser kan sykdommen ha for enkeltpersoner og samfunnet?

3. Hvilke praktiske smitteverntiltak må du praktisere i dette yrket for å hindre spredning?

4. Hva tenker du er effekten av disse tiltakene for samfunnet som helhet?

4. Informasjonstekst om smittevern

Skriv en kort informasjonstekst for elever som skal ut i praksis i det yrket du ønsker å utdanne deg til. Teksten skal inneholde svar på følgende spørsmål:

• Hvorfor er smittevern viktig for deg som menneske?

• Hvorfor er smittevern viktig i dette yrket?

• Hvorfor er smittevern viktig for samfunnet?

• Hvilke etiske dilemmaer kan oppstå i forbindelse med smittevern?

• Hvilke grupper i samfunnet er mest sårbare for smittsomme sykdommer, og hvordan kan vi beskytte dem?

• Hvilket ansvar har hver enkelt for å bidra til smittevern?

• Hvilket ansvar har du som fagarbeider for å bidra til smittevern?

• Kildehenvisninger

For å gjøre teksten din bedre kan du be en medelev lese gjennom den og gi deg tilbakemeldinger på hvordan du kan forbedre det faglige innholdet og den skriftlige framstillinga. Du kan også bruke en praterobot til å forbedre teksten din. Gjør eventuelt endringer basert på tilbakemeldingene.

5. Smittevernkampanje

Jobb sammen i par eller grupper. Lag en smittevernkampanje for det yrket dere vil utdanne dere til. Kampanjen skal inneholde:

• en plakat som informerer om viktigheten av smittevern for den enkelte og samfunnet, med fakta og tips

• en kort video (4–5 minutter) der dere presenterer funn og praktiske tiltak dere mener er viktig for å ivareta smittevern i dette yrket. Videoen skal også vise hvordan man utøver praktisk smittevern.

• en elevaktivitet (for eksempel quiz, bingo, flervalgsoppgave, sant/usant) som oppfordrer medelever til å delta aktivt i smittevernkampanjen deres

Hver gruppe presenterer kampanjen sin for klassen. Det kan være en utstilling med plakat og video og gjennomføring av elev aktiviteten.

6. Refleksjon over egen læring

Vurder din egen læring etter at du har jobbet med fagstoff om smittevern. Lag to kolonner på et ark med overskriftene "Hva har jeg gjort?" og "Hva har jeg lært?", og fyll inn. Vurder hva du kan, og hva du må jobbe mer med for å øke kompetansen din.