Vurdering av muntlig eksamen
Generelt om vurdering av eksamen
Grunnlaget for vurdering er kompetansemålene i læreplanen for fremmedspråk nivå 2. Hver elev blir vurdert individuelt. Det er bare det du viser på eksamensdagen, som teller. Forberedelsesdagen er ikke en del av vurderinga.
Eksaminator og sensor
Det er to personer som skal vurdere prestasjonen din, eksaminator og sensor. Eksaminator er den som leder eksamen. Som regel er dette faglæreren din. Sensor lytter og tar notater, men kan også stille spørsmål. Eksaminator og sensor fastsetter karakteren sammen. Dersom eksaminator og sensor er uenige, er det sensor som fastsetter endelig karakter.
Vurderingskriterier
På eksamensdagen brukes vurderingskriterier som ei slags sjekkliste for å vurdere hvor godt du gjør det på eksamen. Det sensor pleier å se etter, er:
- lytteforståelse
- om du forstår når noen snakker til deg på spansk
- ordforråd
- om du har et variert ordforråd og bruker ord og uttrykk som passer inn i sammenhengen
- språklige strukturer
- om du kan bøye verb og adjektiv, bruke riktig artikkel og flertallsform på substantiv, bygge opp setninger riktig og så videre
- uttale
- om du uttaler ord riktig og snakker med god intonasjon og flyt
- språkhandlinger og kommunikasjon
- om du deltar aktivt i samtalen, og om du tydelig og forståelig kan 1: forklare faglig relevante emner, 2: fortelle om og beskrive opplevelser eller hendelser og 3: si og begrunne din egen mening
- interkulturell kompetanse
- om du kjenner til samfunnsforhold, kulturuttrykk og historiske hendelser i spansktalende land og kan sammenlikne med din egen bakgrunn
Ordlyden på vurderingskriteriene varierer fra fylke til fylke, noen ganger også fra skole til skole. Slik kan et vurderingssskjema se ut:
Karakter 6 | Karakter 4 | Karakter 2 | |
|---|---|---|---|
Lytteforståelse | Du forstår tydelig tale på spansk godt. | Du forstår tydelig tale på spansk ganske godt. | Du forstår noe tydelig tale på spansk. |
Ordforråd | Du har et variert ordforråd og bruker ord som passer godt inn i sammenhengen. | Du har et tilstrekkelig ordforråd og bruker ord som stort sett passer inn i sammenhengen. | Du har et begrenset ordforråd og bruker ord som er upresise eller ikke passer inn i sammenhengen. |
Språklige | Du mestrer grunnleggende grammatikk godt og bygger opp setninger riktig. | Du mestrer grunnleggende grammatikk og bygger opp enkle setninger riktig. | Du mestrer noe enkel grammatikk og bygger til dels opp enkle setninger riktig. |
Uttale | Du har god flyt, uttale og intonasjon. | Du har nokså god flyt, uttale og intonasjon. | Du har noe flyt og forståelig uttale og intonasjon. |
Kommunikasjon og språkhandlinger | Du deltar aktivt i samtalen og svarer godt og utfyllende på spørsmål. Du forteller, beskriver og begrunner tydelig. | Du deltar i samtalen og svarer relevant på spørsmål. Du forteller, beskriver og begrunner nokså tydelig. | Du bidrar litt i samtalen og svarer delvis relevant på spørsmål. Du forteller og beskriver enkelt og til dels lite tydelig. |
Interkulturell kompetanse | Du samtaler om faglige temaer, viser god kjennskap til spansktalende land og sammenlikner med din egen kultur. | Du forteller om faglige temaer, viser en del kjennskap til spansktalende land og sammenlikner med din egen kultur. | Du nevner faglige temaer, viser litt kjennskap til spansktalende land og sier noe om din egen kultur. |