Oppgave

Fæbrik

Her er et forslag til en forberedelsesdel dere kan bruke som øving til en eventuell muntlig eksamen i markedsføring og ledelse 1.

Case – Fæbrik

Denne forberedelsesdelen kan være fin å bruke som om den skulle vært en reell muntlig eksamen – så langt det lar seg gjøre. Se situasjonsbeskrivelse, retningslinjer for muntlig eksamen og kompetansemål nedenfor.

Situasjonsbeskrivelse

Fæbrik er et norsk klesmerke som ikke har som konsept å lage nye klær, men ønsker å utfordre fast fashion-industrien ved å fremme en mer sirkulær tankegang i motebransjen. Kjernen i virksomheten er å inspirere forbrukere til å sy, redesigne og gjenbruke klær i stedet for å kjøpe nytt. Fæbrik tilbyr blant annet symønstre og overskuddstekstiler, og legger vekt på at små endringer i forbrukeratferd kan redusere tekstilavfall og miljøbelastning. Gjennom kurs, steg-for-steg-videoer og innhold på sosiale medier viser Fæbrik hvordan gamle tekstiler og brukte plagg kan få nytt liv. Ta utgangspunkt i informasjon på Fæbrik sin nettside.

Retningslinjer for muntlig eksamen

Muntlig eksamen er todelt og består av

Forberedelsestid: 24 timer
Eksamenstid: inntil 30 minutter

På forberedelsedagen møter du på skolen og trekker en forberedelsesdel. Det blir delt ut relevante kompetansemål fra læreplanen og vurderingskriterier sammen med forberedelsesdelen. Dette gir deg et utgangspunkt til å forberede deg til muntlig eksamen, men du får ikke vite hvilke spørsmål som skal brukes under selve eksamen. På forberedelsesdagen er alle hjelpemidler tillatt.

Du velger selv om du vil forberede en presentasjon til eksamensdagen. Presentasjonen kan utgjøre inntil 10 minutter av eksamenstida. Dersom du velger å innlede eksamen med en presentasjon, skal ikke et eventuelt produkt som er laget i forberedelsestiden vurderes i seg selv. Kompetansen du viser muntlig gjennom en presentasjon, vurderes sammen med påfølgende oppfølgingsspørsmål og fagsamtale.

Eksamenstiden er inntil 30 minutter. På eksamensdagen kan du ta med notater fra forberedelsesdagen og ulike hjelpemidler som er relevante for å gjennomføre en eventuell presentasjon. Fagsamtalen foregår uten hjelpemidler og tar i hovedsak utgangspunkt i kompetansemål knyttet til en case som er gitt i forberedelsesdelen.

Grunnlaget for vurdering er kompetansemålene, som er oppgitt i forberedelsesdelen, og vurderingskriterier. Karakteren skal være en helhetsvurdering av kompetansen slik den kommer fram på eksamen.

Kompetansemål

velge og bruke kilder, markedsførings- og ledelsesteorier og modeller i arbeid med faglige spørsmål, emner og dagsaktuelle problemstillinger
vurdere forhold som påvirker forbrukeratferd, og reflektere over psykologiske, sosiale og kulturelle faktorer
utvikle forretningsideer og mål for virksomheten og vurdere aktuelle målgrupper
utforske ulike kommunikasjonsstrategier og vurdere hvordan virksomheter bruker markedskommunikasjon som konkurransemiddel
reflektere over og vurdere rollen til personalet og ledelsen i gjennomføring av virksomhetens markedsføringsstrategi
reflektere over sammenhengen mellom markedsføring og bærekraftig utvikling ut fra sosiale, økonomiske og miljømessige forhold