Hopp til innhold
Bokmål
Oppgave
Video

Hvordan opptrer en god guide?

Som guide kan en komme oppi mange utfordrende situasjoner. I denne oppgaven skal dere diskutere hva som er god og mindre god håndtering av ulike situasjoner.

Oppgave

Se den regisserte filmen nedenfor (lengde: 12.18) om en guidet tur i Eidsvollsbygningen.

Video: Christina Svien / CC BY-SA 4.0

Del 1

Skriv ned hvilke utfordrende situasjoner som oppstår i filmen.

Del 2

Sett dere sammen to og to. Ta for dere hver enkelt scene i filmen og diskuter

  • situasjonene som oppstår

  • hva som var bra ved måten guiden håndterte situasjonene på

  • hva som var mindre bra ved måten guiden håndterte situasjonene på

  • forslag til hvordan situasjonene burde ha vært håndtert

  • personlige egenskaper denne guiden har, som også er viktig for jobben hans

  • eventuelle andre personlige egenskaper guiden burde hatt

Del 3

Diskuter de ulike situasjonene felles i klassen.

Forslag til flere diskusjonsspørsmål:

  • Hva gjorde guiden for å holde gruppa interessert og engasjert?

  • Hvordan tilpasset guiden seg de ulike gjestene?

  • Hvordan brukte guiden kroppsspråk og stemme for å formidle informasjon?

  • Hvilke egenskaper mener du er viktigst for en god guide?

Tips til lærer

  • Spill av filmen i sin helhet for en samlet klasse.

  • Be elevene skrive ned de ulike situasjonene som oppstår.

  • Spill av og diskuter hver situasjon for seg.

Skrevet av Tone Hadler-Olsen.
Sist oppdatert 14.05.2025