Fire årsaker til ny teknologi

Teknikk og elsparkesykkelen

Teknikk er fagbegrepet vi bruker om det å kunne lage noe nyttig og verdifullt ved hjelp av teknologier. Mange ulike teknikker ble brukt i utviklingen av elsparkesykkelen.

Hver av komponentene i elsparkesykkelen har først blitt oppfunnet og deretter laget på nytt og på nytt i ulike versjoner. Både hjul, motor og datamaskiner har blitt tilpasset slik at de kan brukes i elsparkesykkelen. Det er vanskelig å finne opp noe nytt, men lett å bidra til videreutvikling av det som finnes.

Du må lære deg tekniske ferdigheter for å kunne forme materialer og gjøre dem til ny teknologi. Opplæring i teknikker er mest utbredt i praktiske utdannelser som for eksempel yrkesfag, designfag, datafag, medieproduksjon og ingeniørutdannelser.

Hva er teknisk ekspertise?

Utviklere sitter i kontorlandskap og arbeider med programvaren som gjør at du kan låse opp og bruke elsparkesykkelen. De har erfaring med ulike operativsystemer og vet hva som fungerer best for apper til Apples iOS og Googles Android. Utviklerne har en teknisk ekspertise som er ettertraktet, og de får veldig god lønn.

Arbeiderne som kjører rundt og bytter ut batterier i syklene om natten, har også en viktig jobb, men den krever ikke en egen teknisk spesialisering.

Aristoteles og teknikk

Opp gjennom tidene har mennesker utviklet flere nye teknikker for å skape stadig nye ting. Vi har forvandlet stein, tre og metall til pyramider, skip og sverd. Filosofen Aristoteles (384–322 f.Kr.) var den første som forklarte denne skapelsesprosessen ved hjelp av begrepet teknikk eller techné. Gjennom teknikk kan menneskene se for seg nyttige gjenstander og lage dem.

Fire årsaker til teknologi

Aristoteles ville ha sagt til deg at teknikk er en ferdighet du lærer deg fordi du skal lage noe. Har du god teknikk, kan du både lage tingen slik at den fungerer godt til formålet, og du kan forklare hvorfor den bør være akkurat slik.

Aristoteles sa også at alle sammenhenger og prosesser i verden kan forklares med fire forskjellige typer årsaker. Hvis du mestrer dem, er du en dyktig tekniker.

Illustrasjonen forklarer de fire årsakene til teknologi med vikingenes skipsbygging som eksempel.

Stofflige årsaker

Stofflige årsaker viser til hvilket materiale som blir brukt til å lage tingen med, og vikingene bygde skip hovedsakelig av treverk, jern, hamp og ulltråd. En dyktig tekniker vet hvilke materialer som trengs, og hvordan de kan skaffes.

Formende årsaker

Formende årsaker viser til den fysiske formen som tingen har, og skipet har det vi kan kalle en "vikingskipsform". Det er strømlinjeformet, langt og tynt, og det har et stort rektangulært seil som er spent ut på en treramme, og en høy mast. Samme hva du skal lage, vil det finnes noen former som er bedre enn andre, og dem bør du vite om.

Utførende årsaker

Utførende årsaker viser til de menneskene som laget tingen, og deres teknikker. Dyktige håndverkere forvandler råjern til nagler, treverk til et flytende skrog og ulltråd til seilduk, og de utfører tusen andre produksjonsprosesser som gjør at skipet blir til.

Formålsårsaker

Formalårsaker viser til hva som er formålet med tingen du lager. Alle de teknikerne som deltar i byggingen, gjør en innsats fordi vi har et formål med det vi lager, sier Aristoteles. Båtbyggerne engasjerer seg i de stofflige, formende og utførende årsakene fordi de trenger skipet til noe viktig. De ønsker å kunne reise over havet, sette garn i fjorden, flytte sauene ut på en øy eller dra til handelshuset på den andre siden av fjorden.

Forståelse for nye teknologier

Selv om god teknikk bygger på erfaring, er det også nødvendig å ha en dypere forståelse av det vi driver med. Erfaringene våre gjør at vi vet hvordan noe kan lages, men refleksjon gjør at vi også kan si hvorfor. Når vi lager en ny teknologi, bør vi tenke på hensikten med den.

• Hvilke bruksområder kan teknologien ha for menneskene?

• Hvilke kvaliteter bør teknologien ha, sett ut fra ressursgrunnlaget rundt deg? Hvilket utstyr trengs for å lage den?

Aristoteles om teknikk og natur

Aristoteles var filosof. Det vil si at han presenterer en dypere refleksjon over hvilke verdier teknikk har. Et perspektiv i tenkningen hans som er spesielt relevant for oss i dag, er at han setter verdien av teknikk og natur opp mot hverandre.

Mennesket vinner over naturen med teknikk

Mens naturen når sine mål på en uforanderlig måte, er teknologi knyttet til hva som er nyttig for menneskene i ulike situasjoner. Fiskere trenger båter, og kokker trenger kokekar, og derfor er løsningene like varierte som samfunnene, livsvilkårene og menneskene selv.

Teknikk er evnen mennesker har til å endre det som skjer i naturen, og dette stritter naturen imot.

Skipet vil begynne å lekke etter kort tid på havet, men den dyktige skipsbyggeren vet jo om dette problemet og har tettet overgangen mellom plankene med tjære. Naturen lager vanskeligheter som det er teknikkens jobb å overvinne. Teknikk gir oss mennesker makt til å mestre naturen.