Oppgave

Diskuter et leserinnlegg om kjønn

Hvorfor er det forskjellige priser på klipp for mann og kvinne hos frisøren? Les, diskuter og skriv et svar på et leserinnlegg om kjønn.

Del 1: Førlesingsoppgaver

Nå skal du lese et leserinnlegg med overskriften "Hvorfor skal kjønnet bestemme prisen?". Hvilke tanker får du av denne overskriften?

absurd: noe som virker veldig rart
optiker: en person som har som jobb å sjekke synet ditt, og hjelpe deg hvis du trenger briller
identitet: hvem du er og hvordan du ser på deg selv
selvuttrykk: hvordan du viser hvem du er, for eksempel gjennom klær, hår eller meninger
hyppig: noe som skjer ofte
rigid: noe som følger strenge regler og ikke lar seg endre så lett
kjønnsnorm: regler og forventinger om hvordan du bør være som gutt eller jente
kjønnsbasert: noe som handler om eller er bestemt ut fra kjønn
åpenbar: noe som er tydelig og lett å forstå
diskriminering: urettferdig behandling av noen på grunn av for eksempel kjønn, hudfarge eller religion
barberhøvel: et lite redskap for å barbere (fjerne) hår fra kroppen
tampong: en liten myk rull laget av bomull. Kvinner bruker den når de har menstruasjon (også kalt mensen).
hygieneprodukt: en vare du bruker for å holde kroppen ren
markedsført: når noe blir vist fram i reklame for at folk skal kjøpe det
ikke-binære personer: personer som ikke ser seg selv som bare gutt eller bare jente
falle mellom to stoler: idiom: når du ikke får hjelp fordi du ikke passer inn i ei gruppe. Ingen tar ansvar for deg.
stusse: klippe litt kortere
kjønnsdiskriminering: når noen blir behandlet dårlig på grunn av kjønnet de har
utdaterte normer: regler eller forventinger som er gamle og ikke passer lenger

Sitt sammen i par og svar muntlig på oppgavene under.

Hva er hovedsynspunktet til forfatteren?
Hvorfor går ikke forfatteren til frisører som har forskjellig pris på hårklipp av damer og menn?
Anita Hasini vil definere sin egen identitet uten å følge forventninger fra andre eller strenge regler til kjønn. Hva tenker dere om Hasini sitt syn på identitet? Begrunn svaret.
Forklar idiomet "å falle mellom to stoler" i sitatet "Hos disse frisørene faller ikke-binære personer mellom to stoler." Slå opp i LEXIN hvis du ikke kjenner til idiomet fra før.
Hva foreslår forfatteren at frisører kan gjøre når de skal bestemme pris på hårklipp?
Leserinnlegg har ofte en appell helt til slutt i teksten som oppfordrer leseren til å gjøre en forandring. Hva er appellen i dette leserinnlegget?
Gi eksempler på retoriske spørsmål i leserinnlegget. Forklar også hvilken funksjon de retoriske spørsmålene har.
Finn noen eksempler fra teksten der forfatteren bruker de retoriske appellformene logos, etos og patos for å påvirke leseren. Forklar bruken, og hvordan forfatteren påvirker oss.
Er dere enige eller uenige i hovedsynspunktet til forfatteren? Begrunn svaret.

Du kan lese mer om hvordan du kan gjennomføre samtale i ring (sokratisk samtale) i fagartikkelen "Hvordan få elevene muntlig aktive?".

Diskuter leserinnlegget i ring i klasserommet. Ta utgangspunkt i spørsmålene dere har svart på i del 2.

Vis gjerne hvordan elevene kan strukturere leserinnlegget sitt. Du finner eksempler på dette i oppgaveressursen "Skriv et leserinnlegg".

Skriv et svar på leserinnlegget. Hva er hovedsynspunktet ditt? Hvordan skal du påvirke leseren? Du kan velge mellom disse mottakerne:

Bør det være 18-årsgrense på sosiale medier? Skriv et leserinnlegg og fortell hva du mener.