Årsplan norsk kort botid vg2 YF

Hvorfor en årsplan for begge elevgrupper?

I mange norskklasser på vg2 YF er det ei sammensatt elevgruppe der noen elever følger den ordinære læreplanen i norsk, mens andre følger læreplanen i norsk for språklige minoriteter med kort botid i Norge. Det kan være utfordrende å gi en inkluderende og faglig god nok undervisning når elevene har så ulike forutsetninger.

Samme tema – ulik tilnærming

Derfor har vi i NDLA utviklet en årsplan som tar høyde for denne variasjonen. Planen legger opp til at alle elevene arbeider med de samme temaene og aktivitetene i klasserommet, men med tilpasninger som gjør undervisningen relevant og tilgjengelig for elever med ulike språklige forutsetninger. Målet er å støtte integrering i faglige og sosiale fellesskap, samtidig som elevene med norsk som andrespråk får hjelp til å mestre det de ofte synes er krevende –både språklig og faglig.

Tilpasset undervisning

I årsplanen finner du forslag til ressurser og undervisningsopplegg som er tilpasset språklige minoriteter, både når det gjelder språk, forklaringer og faginnhold. På denne måten ønsker vi å gjøre det enklere for lærere å kombinere de to læreplanene i praksis – med én samlet plan for hele klassen.

Til læreren

Enkelte steder i årsplanen, under kort botid, finner du metodiske tips til læreren, knyttet til det emnet elevene skal jobbe med.

• Årsplan norsk vg2 YF ordinær og kort botid(DOCX)