Oppgaver til filmen Nedbemanning
Det unge paret Olav og Maria lever i en tenkt nær virkelighet der det internasjonale samfunnet er blitt enige om at antall mennesker må reduseres. Alle som ønsker å bli biologiske foreldre, må søke en offentlig nemnd om å få lov til å få barn. Til deres store overraskelse får Olav og Maria avslag på søknaden sin. Avgjørelsen er endelig, og det er ingenting de kan gjøre. De er likevel ikke klare til å gi opp sin store drøm.
Oppgaver til diskusjon
a) Hva er bærekraftig utvikling?
b) Nedbemanning viser en tenkt framtid i Norge. Er den reell?
c) Hvorfor man vil ha barn, er et sentralt spørsmål i filmen.
- Hva er gode grunner til å få barn i dag?
- Hva er gode grunner til ikke å få barn?
- Er det en menneskerett å få barn i dag?
d) Paret sier i starten av filmen at de har full forståelse for at hele verden må bidra for å oppnå bærekraftig utvikling, likevel nekter de å godta avgjørelsen som er tatt. Hva bør veie tyngst, individets rett kontra fellesskapets beste?
e) Paret i filmen tar en overraskende avgjørelse mot slutten av filmen. Hvorfor gjør de dette, tror du?
f) Se for deg at denne loven innføres for din generasjon, at for eksempel alle født etter år 2000 må søke en nemnd for å få barn. Del gjerne klassen inn i to grupper som skal diskutere fordeler og ulemper med en slik lov i Norge.
g) Ta for deg det politiske landskapet i Norge i dag. Hvor ville de politiske partiene stått i denne tenkte diskusjonen, tror du?
h) Kina har siden 1970-tallet og fram til 2016 hatt en streng ettbarnspolitikk.
- Hvorfor ble denne politikken innført?
- Hvordan har dette virket?
- Hvorfor opphørte loven i desember 2015?