Oppgave

Skriv innledning, avslutning og tittel til fagartikkelen

Når du er ferdig med hoveddelen, er du klar for å skrive innledning og avslutning. Nå skal vi se på hvordan du kan gjøre det og samtidig få til den magiske røde tråden. Vi kroner selvfølgelig verket med en tittel som fenger.

Del 1: Diskuter i grupper

Dere skal skrive en fagartikkel om tekst i kontekst.

Hva kjennetegner ei god innledning?
Hvilke momenter bør være med i innledninga?

Del 2: Vurder tre innledninger

For hver av innledningene skal dere svare på disse to spørsmålene:

Hvilke momenter er med i denne innledninga?
Mener dere dette er ei god innledning? Begrunn svaret deres.

Innledning 1

"Hvor fri er jeg?" spør 20-åringen Sofia seg selv, og leserne, om i boka Skamløs (2017). Utdraget handler om Sofias oppvekst, motgang og medgang. Ordet "frihet" er tett knytta til den tida vi lever i her og nå. Norske kvinner, og menn, har mer frihet enn noensinne. De er selvstendige og kan selv avgjøre hvordan de vil forme livene sine. Det liker vi i hvert fall å tro. Men om vi går 1000 år tilbake i tid, til vikingtida, hvordan sto det til med kvinnenes selvbestemmelse da? Og kan vi finne ut hvordan kvinnerollen har forandra seg ved å utforske Sagaen om Gunnlaug Ormstunge og Sofias fortelling?

Om sitat-innledninga

Starter med sitat fra tekst 1 + introduksjon av tekst 1:
"Hvor fri er jeg?" spør 20-åringen Sofia seg selv, og leserne, om i boka Skamløs (2017). Utdraget handler om Sofias oppvekst, motgang og medgang.
Introduserer så temaet i fagartikkelen:

Ordet "frihet" er tett knytta til den tida vi lever i her og nå. Norske kvinner, og menn, har mer frihet enn noensinne. De er selvstendige og kan selv avgjøre hvordan de vil forme livene sine. Det liker vi i hvert fall å tro. Men om vi går 1000 år tilbake i tid, til vikingtida, hvordan sto det til med kvinnenes selvbestemmelse da? Og kan vi finne ut hvordan kvinnerollen har forandra seg ved å utforske
Introduserer tekst 2:

Sagaen om Gunnlaug Ormstunge og Sofias fortelling?

Innledning 2

I denne teksten skal jeg skrive om kvinnerollen. Jeg skal sammenlikne Gunnlaug Ormstunge med et utdrag fra Skamløs. Begge utdragene handler om hvordan kvinner har det. Hvordan har kvinnerollen utvikla seg gjennom 1000 år? Hvilke forskjeller og likheter er det? Er det bedre nå enn før?

Om innledning 2

Dette er ei dårlig innledning:

Den er kjedelig.
Den mangler flyt.
Unngå "Jeg skal skrive om".
Den stiller for mange spørsmål.

Innledning 3

Denne innledninga bruker "zoom -" eller "innsnevrings-teknikken". Forstår dere hva det betyr? Begrunn ved å vise til teksten:

Mennesket er et flokkdyr. For å passe inn i flokken har vi alltid måttet tilpasse oss de normene som finnes i samfunnet vi lever i. Om vi bryter de uformelle reglene, kan vi vente oss sanksjoner som utfrysing, baksnakking og til og med utstøtelse. Men normene i et samfunn er ikke statiske, de forandrer seg over tid. I Norge har rammene for kvinnerollen endra seg mye, bare de siste 50 åra. Men hva om vi går 1000 år tilbake i tid? Hva sier Sagaen om Gunnlaug Ormstunge og et utdrag fra den moderne boka Skamløs oss om hvordan kvinnerollen har forandra seg de siste 1000 åra?

Om zoom-teknikk

Innledninga starter generelt, men også med et kreativt element som setter problemstillinga i kontekst:

Mennesket er et flokkdyr. For å passe inn i flokken har vi alltid måttet tilpasse oss de normene som fins i samfunnet vi lever i. Om vi bryter de uformelle reglene, kan vi vente oss sanksjoner som utfrysing, baksnakking og til og med utstøtelse. Men normene i et samfunn er ikke statiske, de forandrer seg over tid.
Den snevrer så noe inn og nærmer seg problemstillinga:

I Norge har rammene for kvinnerollen endra seg mye, bare de siste 50 åra. Men hva om vi går 1000 år tilbake i tid?
Den avslutter med å presentere problemstillinga som skal drøftes:

Hva sier Sagaen om Gunnlaug Ormstunge og et utdrag fra den moderne boka Skamløs oss om hvordan kvinnerollen har forandra seg de siste 1000 åra?

Del 3: Skriv innledninga

Skriv ei innledning til fagartikkelen din. Du kan velge noen av teknikkene du lærte i del 2, eller lage din helt egen. Husk uansett at du må

introdusere tekstene du skal skrive om
introdusere temaet du skal skrive om

Del 4: Diskuter i grupper

Les innledninga og avslutninga til modellteksten under. Diskuter:

Hvilke virkemidler bruker skriveren for å sy sammen innledninga og avslutninga?
Hvilke momenter er med i avslutninga?

Innledning

"Hvor fri er jeg?", spør 20-åringen Sofia seg selv, og leserne, om i boka Skamløs (2017). Utdraget handler om Sofias oppvekst, motgang og medgang. Ordet "frihet" er tett knytta til den tida vi lever i her og nå. Norske kvinner, og menn, har mer frihet enn noensinne. De er selvstendige og kan selv avgjøre hvordan de vil forme livene sine. Det liker vi i hvert fall å tro. Men om vi går 1000 år tilbake i tid, til vikingtida, hvordan sto det til med kvinnenes selvbestemmelse da? Og kan vi finne ut hvordan kvinnerollen har forandra seg ved å utforske Sagaen om Gunnlaug Ormstunge og Sofias fortelling?

(Hoveddel)

Avslutning

De to tekstene om unge kvinners liv, fortalt med 1000 års mellomrom, viser oss altså at kvinners valgmuligheter og innflytelse over eget liv har forandra seg mye. Helga må ta hensyn til kollektivet, mens dagens unge kvinner først og fremst kan tenke på seg selv. Men Sofias historie viser også at vi har mange uformelle normer å ta hensyn til, selv om dette kanskje ikke er så bevisst. Det går ikke an å spå i framtida, men jeg vil tippe at kvinner i Norge i år 3000 også lever i frihet. Som flokkdyr flest, vil de imidlertid også søke aksept ved å tilpasse seg forventningene. Men hvilke uskrevne normer som gjelder for denne kvinnen i framtida, det vet vi ingenting om.

Del 5: Skriv avslutninga til fagartikkelen din

Skriv avslutninga til fagartikkelen. Noen tips:

Les gjennom innledninga og grip tak i poeng fra denne. Da får du til en sirkelkomposisjon og en rød tråd i teksten din.
Du kan gjerne reflektere over det du har skrevet i hoveddelen, men unngå å gjenfortelle alt en gang til.
Det går også an å skrive om et framtidsperspektiv eller reflektere mer selvstendig over tekstene du har lest.

Del 6: Diskuter

Hva kjennetegner en god tittel?
Hva kjennetegner en dårlig tittel?
Hva syns dere om overskrifta til modellteksten: "Kvinnekår i 1000 år"?

Del 7: Lag en tittel

Lag en tittel til fagartikkelen din. Husk at gode titler

ikke er for lange
gjenspeiler tekstens innhold
fanger leserens oppmerksomhet