Forsøk: Hva gjør at noe ruster?

Hensikt

Diskuter hva som påvirker om noe ruster eller ikke. Legg en plan for hvordan dere kan undersøke dette.

Innledning

Ungdommene på figuren diskuterer hva som gjør at en spiker kan ruste.

Del 1: Diskuter rusting

Les teksten i snakkeboblene.

1. Tenk for deg selv

   • Hvilken påstand mener du er mest riktig?

   • Har du noe erfaring med rusting fra før?

   • Er det noe av det som sies som ikke stemmer?

2. Del med en annen

   • Fortell hverandre hva dere har funnet ut.

   • Er det noe dere er enige i?

   • Er det noe dere er uenige i?

3. Diskuter i klassen

   • Hvilke andre faktorer kan påvirke rusting?

   • Hvordan kan vi lage et forsøk som simulerer rusting ?

Del 2: Undersøk rusting

1. Se filmen (lengde 0:40) under. Hvilke faktorer påvirker at noe ruster?
2. Lag hypoteser/problemstillinger om rusting som dere undersøker.
3. Gjennomfør forsøkene.
4. Dokumenter det dere gjør med bilder eller film (for eksempel timelapse).
5. Presenter resultater med bilder eller film. Lag en oppsummering der dere har med hvilke faktorer som påvirker rust.