Forsøk: Kva gjer at noko rustar?

Hensikt

Diskuter kva som påverkar om noko rustar eller ikkje. Legg ein plan for korleis de kan undersøkje dette.

Innleiing

Ungdommane på figuren diskuterer kva som gjer at ein spikar kan ruste.

Del 1: Diskuter rusting

Les teksten i snakkeboblene.

1. Tenk for deg sjølv

   • Kva påstand meiner du er mest riktig?

   • Har du noko erfaring med rusting frå før?

   • Er det noko av det som blir sagt som ikkje stemmer?

2. Del med ein annan

   • Fortel kvarandre kva de har funne ut.

   • Er det noko de er einige i?

   • Er det noko de er ueinige i?

3. Diskuter i klassen

   • Kva for andre faktorar kan påverke rusting?

   • Korleis kan vi lage eit forsøk som simulerer rusting ?

Del 2: Undersøk rusting

1. Sjå filmen (lengde 0:40) under. Kva faktorar påverkar at noko rustar?
2. Lag hypotesar/problemstillingar om rusting som de undersøkjer.
3. Gjennomfør forsøka.
4. Dokumenter det de gjer med bilete eller film (til dømes timelapse).
5. Presenter resultat med bilete eller film. Lag ei oppsummering der de har med kva faktorar som påverkar rust.