Ti spill om markedsstrategier
1. Jeopardy
Konkurrer i grupper om å få flest poeng i et Jeopardy-spill.
Spill Jeopardy
I Jeopardy-spillet er det om å gjøre å stille de riktige spørsmålene til svarene i Jeopardy-brettet og få flest poeng.
Spillet starter med at dere blir delt inn i grupper, og hver gruppe får tildelt en lyd.
Gruppa som starter konkurransen, får velge en kategori og en vanskelighetsgrad, for eksempel “Markedsstrategi 200”.
Læreren leser opp svaret, og den første gruppa som lager lyden sin, får stille spørsmålet.
Svarer gruppa med riktig spørsmål, får de det antall poeng som denne luka har. De får også velge neste luke som skal åpnes.
Svarer gruppa feil, blir de trukket det antall poeng som står på luka. (Husk at hvis dere glemmer spørsmålsformulering, blir det automatisk regnet som feil.) De andre gruppene kan deretter få lov til å svare.
Laget som har flest poeng når alle lukene er åpnet, har vunnet.
Lykke til!
2. QR-løp
Jobb gruppevis med fagstoff om markedsstrategier på ulike poster i et QR-løp.
Gjennomføring av QR-løpet
Jobb i grupper.
Ta med noe å skrive på og med.
Bruk kamera-appen på mobilen til å skanne QR-koden på de ulike postene.
Jobb med de ulike oppgavene på hver post.
Start på den posten som har samme nummer som gruppenummeret og følg postene videre i riktig rekkefølge.
3. Terningspill
Øv på fagstoff innen markedsstrategier. Verdien på terningene bestemmer hva dere får spørsmål om.
Spill Terningspillet
Sitt i grupper på tre. Én triller terningen, én leser spørsmålet, og én vurderer svarene. Ruller på rollene.
Bruk løsningsforslaget og gi null, ett eller to poeng, alt etter hvor godt dere vurderer svaret til å være. Poengene skrives inn på poengskjemaet. Den som har flest poeng ved spillets slutt, har vunnet.
I første runde kaster dere terningen én gang og svarer på spørsmålet som tilsvarer antall øyne på terningen.
I runde to summerer dere opp antall øyne på to kast og svarer på spørsmålet som tilsvarer antall øyne på terningene.
I runde tre summerer dere opp antall øyne på tre kast og svarer på spørsmålet som tilsvarer antall øyne på terningene.
Selv om en spiller får et spørsmål som er stilt tidligere, skal hen svare på dette.
Etter at dere har spilt ferdig, kan dere gå gjennom de spørsmålene som ingen fikk i løpet av spillet.
4. Memory
I memory skal du og en medelev kople sammen begreper med riktig forklaring.
Spill Memory
Legg alle kortene opp-ned på bordet og bland dem.
Den ene spilleren starter med å snu to lapper – én av hver farge. Hvis forklaringen på den ene lappen ikke passer sammen med begrepet, legger spilleren dem tilbake med baksida opp. Så er det nestemann sin tur.
Hvis forklaringen passer sammen med begrepet, tar spilleren vare på stikket og trekker to nye lapper. Den som har flest stikk til slutt, vinner.
For å gjøre spillet litt mer utfordrende kan dere eventuelt bestemme at begrepet skal trekkes først. Deretter må spilleren gi en forklaring på begrepet før hen kan trekke en lapp med forklaring.
5. Gjett begrepet
Spill på lag og øv på begreper innen markedsstrategier. Kan du forklare begrepet ved bruk av synonymer, motsetninger og hint, slik at laget ditt gjetter riktig?
Spill Gjett begrepet
Gå sammen i grupper på fire eller flere og del gruppa inn i to lag.
Lag 1 begynner. En på laget trekker en lapp med et begrep, og stoppeklokka starter. Stoppeklokka settes på 1 minutt per runde.
Personen som trakk lappen, skal nå forklare begrepet til laget sitt UTEN å si ordet som står på lappen. Det gjelder å forklare ved hjelp av synonymer, motsetninger og hint, slik at medspillerne på laget forstår og gjetter begrepet.
Når begrepet er gjettet, trekker samme person en ny lapp. Her gjelder det å være rask og forklare godt, slik at laget kan gjette så mange begreper som mulig før tida går ut.
Hvis tida går ut mens et begrep blir forklart, kan motstanderlaget også bli med å gjette på dette begrepet. Hvis motstanderlaget gjetter riktig først, får de dette poenget.
Hvis en person trekker et begrep hen ikke kjenner, kan det legges tilbake i skåla, men laget får ett minuspoeng per begrep som ikke fullføres.
Når stoppeklokka ringer, bytter dere. Da er det en person på lag 2 som skal trekke lapper med begreper og forklare begrepet så godt hen kan, til sitt lag.
Det er viktig at dere rullerer, slik at alle på laget får både forklare begreper og gjette.
Hvert lag får 1 poeng per riktig forklart begrep. Hvert lag får 1 minuspoeng for hvert begrep som legges tilbake.
Vinnerlaget er det laget som enten har flest poeng når det er tomt for begreper, det laget som har forklart flest begreper når timen er slutt, eller første lag som får 20 poeng.
6. Musikk-miks
Musikk-miks er en metode for å lage tilfeldige makkerpar ved hjelp av musikk. Parene som dannes, skal hjelpe hverandre med å løse oppgaver.
Gjennomføring av Musikk-miks
Klassen deles inn i enere og toere.
Bruk litt tid på å se over oppgavene på oppgavearket. Velg ut noen oppgaver du tror du kan forklare for andre og noen du vil at andre skal forklare for deg. Marker gjerne de oppgavene du føler deg tryggest på å forklare for andre.
Følg lærerens instruksjoner videre.
7. Parsjekk
Jobb to og to og repeter fagstoff innen markedsstrategier, både muntlig og skriftlig.
Gjennomføring av Parsjekk
Jobb i par.
Løs annenhver oppgave på arket dere får utdelt av lærer. Elev A gjør oppgave 1 og forklarer for elev B. Deretter gjør elev B oppgave 2 og forklarer for elev A.
Etter en viss tid, kanskje 15 minutter, kan dere ta en felles gjennomgang i klassen.
Parsjekk egner seg godt til oppstart av ei økt, og da kan dere gjerne bruke oppgaver om det dere jobbet med forrige økt.
8. Ekspertgrupper
Jobb i grupper, fordyp deg i et tema og bli "ekspert". Del det du har lært med de andre på gruppa til slutt.
Gjennomføring av Ekspertgrupper
Opprett grupper, som vi her kaller basisgrupper, og fordel temaene:
Dere skal nå jobbe individuelt og bli eksperter på hvert deres tema. Bruk cirka 20 minutter på å sette dere inn i tildelt tema. Les tilhørende artikkel og bruk andre aktuelle kilder.
Sett dere sammen i ekspertgrupper. De som har fordypet seg i samme tema, jobber sammen. Bruk cirka 10 minutter. Del det dere har funnet ut og diskuter blant annet spørsmål som: Hva handler temaet om? Hva er viktigst? Hvordan kan temaet presenteres for basisgruppa?
Sett dere tilbake i basisgruppene og presenter for hverandre det dere har funnet ut. Hver ekspert får tre–fire minutter til å presentere.
9. Bokstavkonkurranse
Jobb i lag, tenk fort og prøv å slå de andre lagene gjennom å skrive opp flest mulig markedsføringsord på et visst antall minutter.
Gjennomføring av Bokstavkonkurranse
Sett dere i grupper.
Dere har fem minutter til å skrive ned flest mulig markedsføringsord som begynner med tildelt bokstav.
Ingen hjelpemidler er tillatt.
Når tida er ute, skal dere lese opp ordene dere har skrevet ned.
Kjør gjerne flere runder med nye bokstaver.
10. Kahoot
Det kan være både morsomt og lærerikt å lage gode spørsmål til en Kahoot innen et faglig tema, og spille flere Kahoot-spill – som medelever har laget.
Lag og spill Kahoot
Sett dere i grupper på to til fire elever.
Med utgangspunkt i et tildelt eller valgt faglig tema, skal dere lage spørsmål og svaralternativer til en Kahoot-quiz for klassen.