Hopp til innhold
Bokmål
Fagstoff

Egenvurdering

Egenvurdering kan gi inspirasjon og oppmuntring til å forstå egen læring. Dette kan øke motivasjonen din og gi deg eierskap til læreprosessene dine. I denne artikkelen får du noen tips om hvordan du kan bruke egenvurdering til å forbedre deg som kunstelev.

Ta tida til hjelp

Egenvurdering tar tid. Du må gjøre deg en del erfaringer før du kan vurdere om en arbeidsprosess har vært bra eller ikke. Det betyr at du må tillate deg selv å gjøre noen feil underveis. Alt blir ikke riktig med en gang!

Hvorfor bør du vurdere arbeidet ditt?

Etter at du har vurdert egne arbeidsprosesser og resultatene av dem noen ganger, vil du oppleve egenvurdering som et nyttig verktøy. Egenvurdering hjelper deg å forstå hvor du er i forhold til målene for oppgaven. Du reflekterer over hva du har gjort, og kan lære av egne feil. Det er viktig å forstå hva som gikk galt, og hva du kan gjøre bedre neste gang.

Like viktig er det å reflektere over hva du har gjort riktig. Egenvurdering kan være en god hjelp til å forstå hvilke ferdigheter du vil ta vare på, og hvilke du må øve mer på.

Hvordan kan du vurdere arbeidet ditt?

Bruk vurderingskriteriene

Vurderingskriterier er ikke bare en hjelp for lærerne når de skal gi tilbakemeldinger. Du kan bruke dem underveis til å vurdere arbeidet ditt. Stopp opp og kontroller om du svarer på det oppgaven ber deg om på en god måte.

Inspirasjon

Når du ser tilbake på arbeidsprosessen din, kan du spørre deg selv om du har søkt og samlet nok inspirasjonsmateriale. Forklar hvordan en inspirasjonskilde har påvirket det ferdige arbeidet. Inspirasjonskilder kan være en kultur, bestemte kunstnere eller en periode i kunsthistorien.

Husk at du alltid må oppgi de kildene du bruker.

Utvikling av idéer

Idérikdom og videreutvikling av valgt idé er viktig for å oppnå et bra resultat og skape noe som er unikt for deg. Beskriv idéprosessen din slik at det går an for andre å forstå hvordan resultatet ble som det ble.

Spørsmål som kan være gode å stille når du skal vurdere idéutviklingen din:

  • Hadde du et rikt tilfang av idéer eller var det litt få?

  • Hvilke idéer førte til nye idéer?

  • Hvordan har du utforsket idéene dine?

Utforsking og utvikling av visuelt uttrykk

I hvilken grad har du utforsket og eksperimentert målrettet for å komme fram til det ferdige produktet ditt? Vis og forklar hvordan du har jobbet med fargeutprøving, komposisjon og ulike teknikker. Det er positivt at du har prøvd ut flere mulige løsninger før du har tatt et endelig valg. Samtidig må du holde deg innenfor rammene i den konkrete oppgaven. Å begrense seg er også en kunst.

Utfordringer og løsninger

Om resultatet ikke ble som forventet, har du i hvert fall lært noe av å ta sjansen. Du har tenkt selv og vært modig. Hvis det har skjedd læring underveis, er prosessen som regel viktigere enn resultatet.

Spørsmål som kan hjelpe deg til å reflektere over utfordringer du møtte underveis:

  • Hva har vært utfordrende eller vanskelig underveis?

  • Hva har du endret som følge av dette?

  • Hva har du gjort for å løse utfordringene?

Det du ble fornøyd med

Erfaring gjør at vi kanskje ser andre løsninger i etterkant. Beskriv gjerne alternative måter du kunne ha løst oppgaven på, men det er viktig at du også løfter fram det du er fornøyd med.

Spør deg selv:

  • Hva er du fornøyd med i det ferdige arbeidet ditt?

  • Hvorfor synes du dette ble vellykket?

Formidling av idé

Kan du forklare hvordan du har brukt idéen din i det ferdige produktet? Dette kan være utfordrende, men det er god trening. Du har gjort noen valg for å få fram idéen slik du vil formidle den. Bruk det du har lært av fagspråk, og fortell om valgene du har tatt, og hvordan de påvirker uttrykket ditt.

Dokumentasjon

Å dokumentere og presentere en prosess fra idé til ferdig arbeid er en viktig del av faget. Stopp opp og vurder hvordan dokumentasjonen din fungerer.

Spørsmål som kan hjelpe deg til å vurdere dokumentasjonen din:

  • I hvor stor grad er du fornøyd med måten du har dokumentert prosessen fra idé og utprøving til ferdig produkt på?

    • Har du organisert materialet ditt på en ryddig måte som gjør det lett for andre å følge prosessen din?

    • Har du fått vist kompetanse gjennom å bruke fagspråk i beskrivelsene dine?

  • Viser du hvordan du har brukt kilder?

Relatert innhold

Målrettet utprøving

Når du har begynt å lande på en idé du vil jobbe videre med, er det viktig at prosessen som forsetter er relevant og hensiktsmessig.

Fagspråk i kunst

Fagspråk kan hjelpe deg til å tenke, beskrive og diskutere både din egen og andres kunst. Øv deg på å kommunisere på en profesjonell måte.

Skrevet av Elin Drougge.
Sist oppdatert 11.08.2024