Hopp til innhold
Bokmål
Oppgave
Podkast

Gjennomfør debatt om vaksiner

Hvor god er du til å overbevise andre? I denne oppgaven skal dere planlegge og gjennomføre en debatt om vaksiner. Sett deg først inn i vaksinetilbudet i Norge og lytt til en podkast om vaksiner. Bruk kunnskapen til å stå stødig i debatten.

Del 1. Sett deg inn i vaksinetilbudet i Norge

Bruk fagartikkelen Vaksinetilbudet i Norge for å svare på disse oppgavene.

  1. Hva ønsker myndighetene å oppnå med det nasjonale vaksinasjonsprogrammet?

  2. Hvilke oppgaver har kommunen når det gjelder vaksinering?

  3. Hvorfor er det viktig for samfunnet at flest mulig barn deltar i

    barnevaksinasjonsprogrammet?

  4. Hvilke sykdommer beskytter barnevaksinasjonsprogrammet mot? Lag ei liste over vaksinene som inngår i programmet.

  5. Hvilke vaksiner får voksne tilbud om gjennom voksenvaksinasjonsprogrammet, og hvem gjelder tilbudet for?

  6. Hva må du betale selv hvis du tar vaksiner gjennom voksenvaksinasjonsprogrammet?

  7. Undersøk hvilke vaksiner voksne kan ta utenom det nasjonale programmet. Hvem bør ta disse?

  8. Velg et land du vil reise til og sjekk Folkehelseinstituttets temaside om smittevern ved reiser.

    1. Hvilke vaksiner blir det anbefalt å ta hvis du reiser til dette landet?

    2. Hvilke konsekvenser kan det få for deg hvis du dropper de anbefalte reisevaksinene?

Del 2. Lytt til podcast om vaksiner

Lytt til podkasten om vaksiner og vaksinemotstand (lengde 18:03). Ta notater underveis som du kan bruke når du skal argumentere i debatten. Podkasten har også en tekstversjon.

Kvinne med munnbind setter sprøyte i armen på en annen kvinne. Foto.

Podkast om vaksiner og vaksinemotstand

Menneskenes historie er også historien om sykdommer og vår kamp mot sykdommene. Med vaksinering kom et av våre sterkeste forsvar i den krigen – og kampen fortsetter. I denne podkasten forteller direk...

0:00
-0:00
Podkast: Både Og / CC BY-SA 4.0

Del 3. Organiser og gjennomfør debatten

Når dere har svart på oppgavene i del 1 og hørt på podkasten i del 2, skal dere planlegge og gjennomføre selve debatten. Begynn med å bestemme om dere vil gjennomføre debatten i klasserommet eller et annet sted på skolen.

Fordel rollene

Debattleder

Én person er debattleder og har ansvar for å styre ordet og passe på at alle følger reglene.

Vaksineforkjempere

Éi gruppe skal argumentere for vaksiner. Nedenfor har vi laget forslag til rollekort for de som er for: helseservicearbeider, forsker ved FHI, kommunalsjef og privatperson. Fordel rollene mellom dere.

Vaksinemotstandere

Éi gruppe skal argumentere imot vaksiner. Nedenfor har vi laget forslag til rollekort for de som er imot: bekymret forelder, helseservicearbeider, influenser og allergiker. Fordel rollene mellom dere.

Publikum

Resten av klassen er publikum. For å skape liv i debatten bør publikum bestå av både vaksineforkjempere og vaksinemotstandere. Fordel rollene mellom dere.

Felles debattregler

  • Vent på tur! Du må få klarsignal fra debattlederen før du tar ordet.

  • Overhold taletida! Pass på at hvert innlegg varer i maksimalt 3 minutter.

  • Hold deg til saken! Snakk om temaet når du har ordet.

  • Vær saklig og vis respekt! Bruk gode argumenter og unngå personangrep eller nedsettende kommentarer.

  • Still gode spørsmål! Du som er publikum, kan be om ordet for å stille korte og relevante spørsmål.

  • Delta aktivt! Alle som sitter i panelet, skal legge fram minst ett argument hver.

  • Lytt til de andre! Vær høflig og følg med på hva de andre sier. Det gjør debatten mye bedre.

Sett deg inn i rollen din

For at debatten skal bli best mulig, må alle sette seg godt inn i rollen sin. Du kan lage ditt eget rollekort eller velge ett av forslagene under. Les rollekortet ditt nøye. Der finner du informasjon om hvordan du skal forberede deg og hvilke kilder du bør bruke for å finne gode argumenter.

Viktige huskeregler for alle:

  • Lær debattreglene! Alle må vite hva som er tillatt i en saklig debatt.

  • Skriv manus! Lag et manus i stikkordsform for det du vil si.

  • Øv på rollen! Tren på å framføre det du vil si.

Forbered deg på gangen i debatten

Det er lurt å bli enige om hvordan debatten skal foregå. Her er et forslag til struktur:

  1. Åpning: Debattlederen åpner debatten og sier hva den skal handle om.

  2. Innledning: Alle debattantene i panelet sier kort hva de mener om vaksiner.

  3. Fri debatt: Ordet er fritt for kommentarer og spørsmål. Debattlederen passer på tidsbruk, rekkefølge og at debattreglene blir fulgt.

  4. Oppsummering: Hver debattant får oppsummere de viktigste poengene til slutt for å overbevise publikum.

Evaluer debatten

Når debattlederen avslutter debatten, gir alle hverandre en velfortjent applaus.

  1. Publikum evaluerer debatten ved å fylle ut evalueringsskjemaet som ble laget av debattlederen.

  2. Debattlederen presenterer resultatene for klassen.

  3. Reflekter sammen i klassen om hvordan debatten fungerte.

Rollekort for debattleder og publikum

Du er debattleder

Som debattleder skal du styre ordet og passe på tidsbruk og rekkefølge. Du har en svært viktig jobb med å sørge for at debatten går ryddig for seg og at alle følger debattreglene. Snakk gjerne med deltakerne mens du forbereder deg slik at dere finner fram til regler som passer for klassen deres.

Forbered debatten

  • Lag en plan: Lag først en enkel oversikt over struktur, tidsbruk og rekkefølge på innleggene. Del planen med deltakerne i god tid på forhånd slik at de kan bruke den når de forbereder seg.

  • Sjekk reglene: Både du og deltakerne må kjenne til debattreglene. Sjekk at alle har fått dem med seg. Bruk lista med felles debattregler over, eller lag egne regler i samarbeid med læreren og klassen.

  • Pass på oppsummeringen: Sørg for at hver debattant får oppsummere argumentene sine til slutt for å overbevise publikum.

  • Lag evaluering: Lag et digitalt evalueringsskjema basert på debattreglene (for eksempel i Forms eller Mentimeter). Spør klassen om de synes det ble en god debatt, og be dem begrunne svaret.

Tips til hvordan styre debatten

Sett deg gjerne inn Kjøreregler for formelle diskusjoner slik at du er godt forberedt på rollen din.

Du er publikum

Som publikum skal du stille spørsmål og komme med kommentarer til debattantene. For å skape en spennende debatt er det lurt at dere fordeler roller mellom dere slik at både de som er for og de som er imot vaksiner, blir hørt.

Slik deltar du som publikum

  • Lær om argumentene: Sett deg inn i de viktigste argumentene både for og imot vaksiner.

  • Forbered spørsmål: Les rollekortene til debattantene for å finne ut hva du vil spørre dem om, eller hva du vil kommentere.

  • Se saken fra flere sider: Vurder problemstillingen fra perspektivet til både enkeltpasienter og samfunnet som helhet.

  • Vær kritisk: Lytt nøye til argumentene som deltakerne bruker i debatten, og still kritiske spørsmål til det de sier.

Rollekort for vaksineforkjempere

Du er helseservicearbeider og argumenterer for vaksiner

Du er helseservicearbeider. Velg om du jobber på apotek, legekontor, tannlegekontor eller sykehus.

Bruk troverdige kilder

I rollen som fagperson baserer du argumentene dine på informasjon fra anerkjente kilder, for eksempel offisielle helsenettsider. Du er opptatt av kildekritikk og bruker bare kilder som er faglig pålitelige og troverdige.

Lag manus

Lag et manus i stikkordsform for det du skal si:

  • Skriv en innledning der du får tydelig fram standpunktet ditt for vaksiner.

  • Skriv ned de viktigste argumentene dine.

  • Gi en faglig begrunnelse for hvert argument.

Husk at manuset er et utkast. Du kommer sikkert på flere gode argumenter etter hvert som debatten utvikler seg. Vis tydelig hvem du er og hva du mener under selve debatten!

Du er forsker ved FHI og argumenterer for vaksiner

Du forsker på epidemier og pandemier og er invitert til debatten som fagekspert.

Bruk troverdige kilder

I rollen som fagperson baserer du argumentene dine på informasjon fra anerkjente kilder, for eksempel offisielle helsenettsider. Du er opptatt av kildekritikk og bruker bare kilder som er faglig pålitelige og troverdige.

Lag manus

Lag et manus i stikkordsform for det du skal si:

  • Skriv en innledning der du får tydelig fram standpunktet ditt for vaksiner.

  • Skriv ned de viktigste argumentene dine.

  • Gi en faglig begrunnelse for hvert argument.

Husk at manuset er et utkast. Du kommer sikkert på flere gode argumenter etter hvert som debatten utvikler seg. Vis tydelig hvem du er og hva du mener under selve debatten!

Du er kommunalsjef for helse og omsorg og argumenterer for vaksiner

Som kommunalsjef har du ansvar for både økonomien og tryggheten til innbyggerne. Du er opptatt av at vaksiner reduserer sykefraværet blant ansatte, forebygger smitte hos sårbare brukere og hjelper deg med å holde budsjettet.

Bruk troverdige kilder

I rollen som fagperson baserer du argumentene dine på informasjon fra anerkjente kilder, for eksempel offisielle helsenettsider. Du er opptatt av kildekritikk og bruker bare kilder som er faglig pålitelige og troverdige.

Lag manus

Lag et manus i stikkordsform for det du skal si:

  • Skriv en innledning der du får tydelig fram standpunktet ditt for vaksiner.

  • Skriv ned de viktigste argumentene dine.

  • Gi en faglig begrunnelse for hvert argument.

Husk at manuset er et utkast. Du kommer sikkert på flere gode argumenter etter hvert som debatten utvikler seg. Vis tydelig hvem du er og hva du mener under selve debatten!

Du er en privatperson som på grunn av erfaringer argumenterer for vaksiner

I denne rollen har du opplevd at personer nær deg har blitt alvorlig syke og dødd av sykdommer som det finnes vaksiner mot. Du mener at de kunne vært reddet om de hadde tatt vaksine.

Bruk erfaringer og fakta som kilder

Som privatperson bruker du først og fremst dine egne erfaringer når du argumenterer, men du bruker også informasjon fra pålitelige nettsider som støtter synet ditt. Du vet at kildekritikk er viktig og bruker faglige kilder av god kvalitet som kan underbygge erfaringene dine.

Lag manus

Lag et manus i stikkordsform for det du skal si:

  • Skriv en innledning der du får tydelig fram standpunktet ditt for vaksiner.

  • Skriv ned de viktigste argumentene dine.

  • Gi en faglig begrunnelse for hvert argument.

Husk at manuset er et utkast. Du kommer sikkert på flere gode argumenter etter hvert som debatten utvikler seg. Vis tydelig hvem du er og hva du mener under selve debatten!

Tips til kilder

  • Helsenorge har informasjon om vaksiner og det nasjonale vaksineprogrammet: helsenorge.no.

  • Folkehelseinstituttet tar for seg statistikk, forskning og råd om smittevern og vaksinesikkerhet: fhi.no.

  • Bruk gjerne andre offentlige nettsider fra statlige helseorganisasjoner eller kommuner.

Rollekort for vaksinemotstandere

Du er bekymret forelder og argumenterer imot vaksiner

Du er forelder til barnehagebarn. Du har hørt fra andre foreldre i barnehagen om barn som skal ha fått alvorlige bivirkninger av vaksiner. Dette gjør deg usikker og bekymret for å følge barnevaksinasjonsprogrammet.

Bruk erfaringer og informasjon du har funnet

Som privatperson bruker du først og fremst dine egne erfaringer og det du har hørt fra andre når du argumenterer. Du bruker ofte argumenter du har funnet på sosiale medier, men har også funnet nettsider som støtter opp om bekymringene dine.

Lag manus

Lag et manus i stikkordsform for det du skal si:

  • Skriv en innledning der du får tydelig fram standpunktet ditt imot vaksiner.

  • Skriv ned de viktigste argumentene dine.

  • Gi en begrunnelse for hvert argument.

Husk at manuset er et utkast. Du kommer sikkert på flere gode argumenter etter hvert som debatten utvikler seg. Vis tydelig hvem du er og hva du mener under selve debatten!

Du er helseservicearbeider og argumenterer imot vaksiner

Som helseservicearbeider mener du det er sunt for kroppen å bli utsatt for smitte for å styrke immunforsvaret naturlig. Du er også opptatt av at alle skal ha rett til å bestemme over egen kropp, og du mener at arbeidsgivere ikke bør kunne pålegge ansatte å vaksinere seg.

Bruk kilder om immunisering og etiske dilemma

I rollen som fagperson baserer du argumentene dine på informasjon om naturlig immunisering. Du legger også stor vekt på autonomi, altså retten til å bestemme selv.

Lag manus

Lag et manus i stikkordsform for det du skal si:

  • Skriv en innledning der du får tydelig fram standpunktet ditt imot vaksiner.

  • Skriv ned de viktigste argumentene dine.

  • Gi en begrunnelse for hvert argument.

Husk at manuset er et utkast. Du kommer sikkert på flere gode argumenter etter hvert som debatten utvikler seg. Vis tydelig hvem du er og hva du mener under selve debatten!

Du er influenser og argumenterer imot vaksiner

Du er en influenser med over 150 000 følgere på Instagram. Du legger ut innhold om trening, helse og livsstil. Du er opptatt av alternativ medisin og tankens kraft. Blant følgerne dine er det mange som er skeptiske til vaksiner, og du vil gjerne tale deres sak.

Bruk sosiale medier og følgere som kilder

I denne rollen henter du argumentene dine fra sosiale medier og fra det følgerne dine har opplevd. Du legger stor vekt på personlige historier og innlegg som har fått mye engasjement. For deg er en sterk opplevelse eller en god historie vel så viktig som en tradisjonell faglig kilde. Du bruker faglige kilder bare hvis de støtter opp om de poengene du allerede har.

Lag manus

Lag et manus i stikkordsform for det du skal si:

  • Skriv en innledning der du får tydelig fram standpunktet ditt imot vaksiner.

  • Skriv ned de viktigste argumentene dine.

  • Gi en begrunnelse for hvert argument.

Husk at manuset er et utkast. Du kommer sikkert på flere gode argumenter etter hvert som debatten utvikler seg. Vis tydelig hvem du er og hva du mener under selve debatten!

Du er en privatperson med allergi og argumenterer imot vaksiner

Du er allergisk mot eggehvite, som er et vanlig innholdsstoff i flere vaksiner. For deg kan en vaksine føre til alvorlige allergiske reaksjoner, og du mener derfor at risikoen ved å vaksinere seg er for stor.

Bruk erfaringer og fakta som kilder

Som privatperson bruker du dine egne erfaringer når du argumenterer, men du bruker også informasjon fra pålitelige nettsider som støtter synet ditt. Du vet at kildekritikk er viktig og bruker faglige kilder av god kvalitet for å underbygge bekymringen din for allergiske reaksjoner.

Lag manus

Lag et manus i stikkordsform for det du skal si:

  • Skriv en innledning der du får tydelig fram standpunktet ditt imot vaksiner.

  • Skriv ned de viktigste argumentene dine.

  • Gi en begrunnelse for hvert argument.

Husk at manuset er et utkast. Du kommer sikkert på flere gode argumenter etter hvert som debatten utvikler seg. Vis tydelig hvem du er og hva du mener under selve debatten!

Tips til kilder

  • Se etter personlige historier, innlegg og diskusjoner i grupper på sosiale medier.

  • Søk på NRK og i aviser etter debattinnlegg, kronikker eller saker om personlige erfaringer og bivirkninger.

  • Finn klipp fra TV- eller radioprogrammer der ulike synspunkter på vaksinering blir presentert.

  • Du kan også lete etter informasjon på nettsider som fokuserer på alternativ medisin og naturlig helse.

Skrevet av Aleksandra Krogh.
Sist oppdatert 08.06.2026