Kunst og visuelle virkemidler 2. Vi utvikler faget slik at det er klart til skolestart 2026.
Bygger på:Kunst og visuelle virkemidler 1
Dette faget er under utvikling. Vi fyller på med ressurser fortløpende.
Her finner dere oversikt over faginnholdet i kunst og visuelle virkemidler, forslag til emner i årsplanen og til refleksjon rundt kunstopplevelser.
Lær å tegne mennesker med riktige proporsjoner, bruk ulike tegneteknikker, og øv på å tegne etter modell. Fortell så en historie gjennom tegning.
Vi repeterer Ittens fargelære og introduserer kvantitets- og kvalitetskontrasten. Du kan også lære om additiv og subtraktiv fargeblanding.
Vi repeterer ulike malingstyper og -teknikker fra vg1, men har lagt inn nye oppgaver. Eksperimenter, vurder og la deg inspirere av kunsthistorien.
Foto er et nyttig verktøy når du skal dokumentere kunstprosesser. Teknikk og komposisjon er viktig for kvaliteten i gode foto.
Trykketeknikker kunstnere bruker til å lage kunsttrykk kalles grafikk. I dette emnet kan du finne fagstoff og oppgaver som handler om grafikk.
Mønsterbygging er å organisere punkter, linjer og flater på en gjentakende måte. I dette emnet lærer du hvordan du kan lage dine egne mønstre.
Når du vil skape noe, påvirker materialene og teknikkene hvordan uttrykket blir. I dette emnet lærer du mer om tre, tekstil og keramikk.
Du skal dokumentere prosessen din i nesten alle kunstoppgaver. I dette emnet får du råd om hvordan lager god dokumentasjon.
Skal du lage en utstilling, er det mye å tenke på: Hva skal stilles ut, hvordan skal utstillingen utformes, og hvordan skal folk få vite om utstillingen?
Hva er identitet? Vi skal se nærmere på hva som ligger i begrepet, og utforske hvordan du kan uttrykke noe om deg selv gjennom skapende arbeid.
I dette emnet skal vi utforske kunstverk fra samiske kunstnere og drøfte hvordan samisk identitet kommer til uttrykk i verkene.
Kommunikasjonsmodeller kan hjelpe oss å formidle et budskap og å tolke budskap i kunstverk.
Analyse handler om å se på enkeltdeler og betydningen de har for helheten. Lær om bildeanalyse og om hvordan vi kan analysere en skulptur.
Vi begynner med barokken, som startet på 1600-tallet, og ser på utviklingen av kunst- og kultur fram til 1900-tallet. Bruk historien som referanse i eget arbeid.
Å bruke et kunstverk som referanse vil si at du henter inspirasjon og bruker elementer eller idéer fra verket i ditt eget skapende arbeid.
Fagstoff, Video
Oppgave, Video
Spillefilm, Kildemateriell, Video
