Abstrakte, spontane fargekomposisjoner
Utstyr
- Pensler, svamper og vannbasert maling
- Papirformat: 15 cm x 15 cm
Tips til læreren
Forslag til følelser elevene kan få som stikkord:
sinne, lykke, redsel, kjærlighet eller forelskelse, sjalusi, tristhet, nysgjerrighet og omsorg eller empati.
Finn musikk som kan forsterke stemningen til hver følelse.
Musikk som ble brukt ved Vågen videregående skole:
Musikk som kan forsterke følelse av sinne:
- Patrick Topping & Kevin Sauserson: Frisk
- Pantera: Walk
- Metallica: Blackened
- Kvelertak: Trepan
Musikk som kan forsterke følelse av lykke:
- Yann Tiersen: Les jours tristes, Les deux pianos & I've Never Been There
- Happy Jazz: Happy Jazz
- Crisp Nibblets: Circular
- Tinlicker & Robert Miles: Children
- Dave Thomas: Walking Dream
Musikk som kan forsterke følelse av redsel:
- Joseph Bishara: the Conjuring
- Steve Jablonsky: Freddy´s Coming For You, Main Title, Dinner & Epilogue
- John Carpenter: Theme for The Fog
Musikk som kan forsterke følelse av kjærlighet eller forelskelse:
- Sleeping at last: The Spring, Her Joy Was Complete & Almost Idyllic
- Philter: Miyazaki Mountain, Dance of the Fireflies & Dance of the Fireflies
- Instrumental Wedding Music Zone: Romantics Light
Musikk som kan forsterke følelse av sjalusi:
- Vio Beats: Toxic – Instrumental
- Kråkesølv: Sjalusien Som Driv Dæ
- Karoke Pro: You Don´t Own Me
- Cardo Grandz: Everything I Wanted – Instrumental
- Musikk som kan forsterke følelse av tristhet:
- Jorge Méndez: Cold
- Stephan Moccio: Lumière
- Charles Weathersby: Longing For Yesterday
- Thomas Newman: American Beauty
Musikk som kan forsterke følelse av nysgjerrighet:
- Philter: Adventure Time
- Raymond Lefèvre: Jo (version disque)
- Tinlicker & Robert Miles: Children – Edit Mix
- Musikk som kan forsterke følelse av omsorg eller empati:
- Epic Score: This Is Our Land
- Thomas Bergersen: Always Mine
- Dustin O´Halloran: Arrivals N2
- Audiomachine: Above and Beyond, Equinox & Tree of Life
Framgangsmåte
- Sett deg godt til rette og vær klar til å male et fargeuttrykk med utgangspunkt i et stikkord. Stikkordet har noe med en følelse å gjøre. Ved hver følelse settes det på musikk i rommet. Innlevelse er viktig.
- Når du får høre stikkordet, skal du forsøke å male det første du tenker på. Du skal ikke male noe figurativt. Bruk farger, linjer og former som følelsen og musikken får deg til å tenke på. Ikke se på arbeidet til naboen din. Det er bare du som vet svaret på denne oppgaven.
Når dere maler disse bildene, er det viktig med stille konsentrasjon i rommet. Bruk 10-15 minutter på hvert stikkord.
Utstilling
Etterpå monterer dere alle "mini-maleriene" og henger dem samlet på veggen. Grupper de ulike følelsene. Resultatet kan bli som et smykke på vaggen.
Diskuter:
- Er det noen fellestrekk i valg av former og farger til de ulike følelsene dere fikk oppgitt?
- Hvordan opplevde dere å jobbe med farger på denne måten?
- Hvordan kan du bruke denne erfaringen i ditt framtidige yrke?
