Njuike sisdollui

Vállje giela

Engelsk (YF)
Working with Grammar
Using the -ing Form of Verbs

Oahppanbálggis

Don leat dál muhtin oahppobálgás:
Using the -ing Form of Verbs

Introduction
Grammar animation 1
Grammar animation 2
Task: Fill in the blanks
Task: Choose the correct form
Translation task
What have you learned?

Dán lea/leat čállán Sonja Nygaard Joki, Karin D. Løken ja Knut Inge Skifjeld.

Maŋemus ođastuvvon 21.10.2022

Introduction
Grammar animation 1
Grammar animation 2
Task: Fill in the blanks
Task: Choose the correct form
Translation task
What have you learned?

Dán lea/leat čállán Sonja Nygaard Joki, Karin D. Løken ja Knut Inge Skifjeld.

Maŋemus ođastuvvon 21.10.2022

Hárjehus

The Present Continuous (-ing)

CC BY-SA 4.0Dán lea/leat čállán Knut Inge Skifjeld ja eBok - eLab.

Maŋemusat ođastuvvon 06/09/2016

Njuolggadusat teavstta geavaheapmái "The Present Continuous (-ing)"
Dán teavsttas lea liseansa CC BY-SA 4.0. Denne lisensen gir deg rett til å dele og bruke dette innholdet på visse vilkår:
- Du må alltid oppgi hvem som har laget innholdet.
- Du kan bare dele innholdet med samme lisens som det opprinnelige innholdet.
- Tihttel: The Present Continuous (-ing)
- Vuoigŋadahkki: Knut Inge Skifjeld, eBok - eLab
- Maŋemusat ođastuvvon: 06/09/2016
- Gáldu: Knut Inge Skifjeld

Grammar animation 2 Task: Choose the correct form

Ovttas hábmet boahtteáiggi oahppama

Oktavuohta

NDLA birra
NDLA birra
Rabas virggit

Neahttabáikki birra

Persovdnasuodjalusjulggaštus ja diehtočoahkku (gáhkožat)
Julggaštus diehtočoahku ektui (gáhkožat)
Beasatlašvuođajulggaštus

Čuovo min

Dieđit iežat min ođasreivvii

Neahttabáiki lea ráhkaduvvon NDLA bokte rabas gáldokodain.

Vásttolaš doaimmaheaddji: Sigurd Trageton