Njuike sisdollui
Hárjehus

Schreibübungen

Aufgabe 1

Skriv dialogene. Schreibe die Dialoge.

Dialog 1

  • Gtn Tg!
  • Gtn Tg! Dn Nm, btt?
  • ch hß Jns Myr.
  • Knnst d ds btt bchstbrn?
  • J, grn: J–N–S M–Y–R.
  • Dnk schn. Wllst d zr Stdnfhrt nch Brln dr nch sl?
  • Nch sl, btt.
  • lls klr, dnk.
  • Tschss!
  • f Wdrshn!

Dialog 2

  • W hßt ds f Dtsch?
  • Ds st n Blstft.
  • ntschldgng, ch hb n Frg.
  • J btt? …
  • ch mss fs Kl. Knn ch f d Tltt ghn?
  • Nn! D httst grd fnf Mntn Ps!

Tips

Sett inn passende vokaler (a, ä, e, i, o, ö, u, ü).

Aufgabe 2

Sett inn ord som passer. Setz passende Wörter ein.

  • Hallo Lena, wie sieht dein ……………. heute aus?
  • .......... Franziska! Naja, montags zuerst eine ……………. Geschichte, schnarch, – aber ich habe nur .......... mal Nachmittagsschule, am Mittwoch und am Donnerstag. Und ...........?
  • Ich habe …....... mal Nachmittagsschule. Montags, ……………. und donnerstags. Wann …….. du Biologie?
  • ........ Mittwoch. ............. Stunden! Stöhn!

Aufgabe 3

Spørsmål og svar. Fragen und Antworten

a) Skriv utførlige svar.

  1. Wie geht’s?
  2. Was ist in deinem Schulrucksack?
  3. Welche Fächer hast du heute?
  4. Welche Fächer hast du freitags?
  5. Was ist dein Lieblingsfach, und warum?

b) Skriv spørsmål til svara.

  1. Das ist ein Lineal.
  2. Ja gerne, R–U–C–K–S–A–C–K.
  3. Am Dienstagnachmittag hat Lara zuerst Englisch und dann noch zwei Stunden Sport.
  4. Das ist Sport, ganz klar! Peter spielt Fußball und Handball und trainiert jeden Tag.
  5. Siebenundzwanzig.

Aufgabe 4

Bilde og tekst Bild und Text

Skriv en kort tekst eller en dialog til ett av bildene. Hvor mange setninger klarer du? Bruk fantasien!

Bild 1

Bild 2

Aufgabe 5

Oversett til tysk. Übersetze ins Deutsche.

  1. Vi har et spørsmål.
  2. Kan vi ta fem minutter pause?
  3. Hva heter dette på tysk?
  4. Kan jeg gå på do?
  5. Nå begynner timen.
  6. Når er timen over?
  7. Hvor mye er sytten ganger fem?
  8. Dette stemmer ikke.
  9. Du kan gjenta dette.

Aufgabe 6

Oversett til norsk. Übersetze ins Norwegische.

  1. Was ist euer Lieblingsfach?
  2. Wie sieht unser Stundenplan aus?
  3. Heute haben wir Mathe, Geografie, Biologie, Geschichte und Gemeinschaftskunde, und dann zwei Stunden Deutsch.
  4. Super! Gut gemacht!
  5. Hier sind unsere Hausaufgaben.
  6. Wo sind eure Bücher?

Aufgabe 7

Tall Zahlen

Skriv ned talla du hører, og regn ut summen. Skriv regnestykkene både med siffer og med tallord.

Schreibe die Zahlen und rechne aus

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Jietna: NSI Lydproduksjon A/S / CC BY-SA 4.0

Aufgabe 8

Eiendomsord Possessivartikel

Erstatt navna i setningene nedenfor med rett form av eiendomsordet sein eller ihr.

  1. Wie heißt Corinnas Mutter?
  2. Peters Opa ist nett.
  3. Leas Bruder ist sehr sportlich.
  4. Die Eltern von Tobias und Nelly sind cool.
  5. Marias Tante kommt aus Norwegen.
  6. Theos Hund ist krank.
  7. Julias Pferd ist braun.
  8. Ninas Ratten sind klug.
  9. Das Baby von Luisa und Simon ist echt süß!
  10. Sandras Cousinen heißen Nele und Mia.

Aufgabe 9

Kryssord Kreuzworträtsel

Lag et kryssord med ti rader og ti kolonner der du gjemmer de tyske navna på åtte skolesaker i rutene. Bytt så med naboen, og løs kryssordet!

CC BY-SA 4.0Dán lea/leat čállán Marion Federl ja Julia Kleven.
Maŋemusat ođastuvvon 2018-05-06