Hopp til innhold
Bokmål
Oppgave

Arbeidsoppgaver for tannhelsesekretæren

Tannhelsesekretærens helhetlige kompetanse er viktig i møte med pasienter, i samarbeid med teamet på tannklinikken og for å kunne utføre arbeidet på en forsvarlig måte. Disse oppgavene gir deg mulighet til å utforske arbeidsoppgaver og ansvar og få økt innsikt i tannhelsesekretærens yrkesrolle.

Kompetanse

Tannhelsesekretærens kompetanse består av kunnskaper, ferdigheter, holdninger og egenskaper. I tillegg er evnen til refleksjon og kritisk tenkning en del av kompetansen.

  1. Sitt sammen i små grupper på tre eller fire elever. Diskuter hvilke kunnskaper, ferdigheter, holdninger og personlige egenskaper dere mener er nødvendige for at en tannhelsesekretær skal kunne være

    1. en profesjonell yrkesutøver i arbeid med pasienter

    2. en del av teamet på tannklinikken

  2. Lag ei liste med fem punkter fra oppgave 1 om hva dere mener er viktig for å være en profesjonell tannhelsesekretær.

  3. Skriv en kort begrunnelse til hvert punkt om hvorfor dette er en viktig del av tannhelsesekretærens kompetanse.

  4. Presenter lista for resten av klassen.

  5. Gjennomfør en diskusjon i klassen der gruppene sammenlikner lister og begrunnelser for valgene dere har tatt.

Rollespill: En nervøs pasient i tannlegestolen

Situasjonsbeskrivelse

En pasient sitter i tannlegestolen og viser tydelige tegn på nervøsitet og uro. Dette kan være gjennom kroppsspråk, rastløshet, mange spørsmål eller bekymrede kommentarer.

1. Lag manus

Jobb i par. Den ene er pasienten, og den andre er tannhelsesekretæren.

Lag et manus som viser en realistisk samtale på 3–5 minutter der tannhelsesekretæren forsøker å berolige pasienten. Målet er at pasienten skal føle seg trygg og godt ivaretatt.

Legg vekt på:

  • kroppsspråk

  • stemmebruk

  • ordvalg

  • aktiv lytting

  • empati og omsorg

2. Gjennomfør rollespillet

  • Øv på rollespillet til det flyter fint. Bytt roller slik at begge får prøvd seg som både pasient og tannhelsesekretær.

  • Gjennomfør rollespillet i klasserommet eller i skolens tannklinikk. Dere kan velge selv om dere vil framføre en versjon av rollespillet foran klassen eller spille inn en film og vise den i klassen.

3. Egenvurdering og medelevers vurdering

Reflekter kort over det faglige innholdet i deres eget rollespill, og gi medelever mulighet til å gi konstruktive tilbakemeldinger. Dere kan gjerne fokusere på to punkter som fungerte bra, og ett punkt som kan forbedres.

Utforsk tannhelsesekretærens arbeidsoppgaver

  1. Les fagartikkelen "Å jobbe på tannklinikk" for å lære om arbeidsoppgavene til en tannhelsesekretær.

  2. Ta kontakt med en tannklinikk. Be om å få komme på besøk og gjennomføre et intervju og eventuelt observere gjennomføring av noen arbeidsoppgaver. Har du praksis på en tannklinikk, kan du fint gjennomføre denne oppgaven på eget praksissted. Hvis det er vanskelig å få kontakt med en tannklinikk, kan det være et alternativ å kontakte elever og lærere på vg3 tannhelsesekretær eller en av fagforeningene for tannhelsesekretærer.

  3. Lag spørsmål til intervju. Husk at du skal utforske hva tannhelsesekretæren gjør, hvordan oppgavene utføres, og hvorfor.

  4. Noter stikkord om hva det er lurt å observere.

  5. Gjennomfør intervju og observasjon. Husk å innhente samtykke dersom du tar bilder, video- eller lydopptak.

  6. Lag et sammendrag av intervjuet og egne observasjoner, og lag en presentasjon. Bruk eventuelt bilder, video- og lydopptak.

  7. Presenter for klassen.

Relatert innhold

Tannhelsesekretær

Film med tannhelsesekretær som forteller om utdanningsløpet og om egenskaper som kreves i yrket.

Tannhelsetjenesteloven

Tannhelsetjenesteloven regulerer den offentlige tannhelsetjenestens ansvar for å tilby tannhelsehjelp til enkelte grupper i samfunnet.

Skrevet av Aleksandra Krogh og Siv Stai.
Sist oppdatert 19.06.2025