Jobb med filmen 2040
Før dere ser filmen
I dette opplegget skal dere reflektere over egne tanker om 2040, følge med på løsningene som filmen presenterer, og jobbe videre med kreative og personlige oppgaver.
Hva tror dere om framtida?
Jobb alene
Tenk deg at vi er i 2040 – hva ser du for deg? Skriv ned noen tanker:
Hvor gammel er du i 2040? Hva slags liv tror du at du lever?
Hvordan tror du verden ser ut i 2040?
Hva tror du er den største miljøutfordringen da?
Felles i klassen
Del noe av det dere har tenkt på. Hva tenker dere vi kan og bør gjøre nå, for at framtida skal bli best mulig?
Se filmen (92:00)
Hvilke løsninger finnes allerede?
Følg med på hvilke løsninger som blir vist i filmen – og hvordan de virker. Noter minst tre til fire løsninger mens du ser filmen. Du trenger ikke skrive lange setninger, stikkord holder.
Skriv ut skjemaet under, og ta notater i det underveis i filmen.
Etter at dere har sett filmen
Hva tenker dere nå? Bruk det dere har sett og skrevet ned, til å jobbe videre med innholdet i filmen.
1. Framtidsbrev til deg selv: "Mitt 2040"
Tenk deg at du våkner en dag i år 2040. Du er voksen, og verden har endret seg. Hvordan ser livet ditt ut?
I denne oppgaven skal du skrive et personlig brev eller dagboknotat til deg selv – som om du lever i år 2040. Bruk dokumentarfilmen 2040 som inspirasjon til å reflektere over hvordan framtida kan bli hvis vi tar i bruk de bærekraftige løsningene vi allerede har i dag.
Dette skal være med i teksten din:
Hvordan ser en vanlig dag ut for deg i 2040?
Hva jobber du med? Hvor bor du?
Hvilke bærekraftige løsninger finnes i samfunnet rundt deg?
Hvordan påvirker klima og teknologi hverdagen din?
Hva har du selv gjort for å bidra til ei bedre framtid?
Tips til inspirasjon
Bruk eksempler fra filmen: fornybar energi, grønt jordbruk, lokal mat, transport, tang og sjøgress, utdanning, delingsøkonomi.
Tenk kreativt og positivt – hva kan være mulig hvis vi tar gode valg i dag?
2. Gruppearbeid: Utforsk en løsning
Klassen deles inn i grupper der hver gruppe fordyper seg i én av løsningene fra filmen.
Finn ut:Hva går løsningen ut på, og hvordan fungerer den?
Hvor i verden brukes denne løsningen allerede i dag? Finn minst ett konkret eksempel fra virkeligheten (land, by, prosjekt eller organisasjon).
Hvordan kan denne løsningen bidra til å forbedre samfunnet eller klimaet innen 2040?
Hvordan kunne løsningen blitt brukt i Norge eller i lokalmiljøet deres?
Gruppene presenterer funnene sine, og klassen diskuterer deretter hvordan disse løsningene kan påvirke framtida deres.
3. Kreativt prosjekt: Hvordan ser din drømmeverden ut?
Forestill deg at det er år 2040, og verden har blitt et bedre sted fordi mennesker har tatt kloke og bærekraftige valg. Nå skal du lage ei kreativ framstilling av hvordan du ser for deg denne framtida.
Lag en presentasjon av hvordan du ønsker at verden skal se ut i 2040. Ta utgangspunkt i løsninger fra dokumentarfilmen 2040, og kombiner dem med egne tanker og drømmer om framtida.
Du kan velge selv hvordan du vil uttrykke deg:
kollasj
tegning eller illustrasjon
PowerPoint-presentasjon eller en annen digital presentasjon
kort video eller digital fortelling
plakat eller veggavis
4. Del og diskuter
Hva er deres ønsker for framtida?
Hvilke av løsningene fra 2040 tror dere er mest realistiske? Forklar hvorfor.
Hvilke løsninger fra filmen inspirerte dere mest?
Er dere optimistiske eller pessimistiske med tanke på framtida – og hvorfor?
Hva kan vi gjøre allerede nå, som vil påvirke hvordan verden ser ut i 2040?