Hva gjør vi?
Oppgaven vår er å produsere åpne digitale læringsressurser for videregående opplæring. Fagstoffet vårt er faglig oppdatert, det foreligger på både nynorsk og bokmål, og det meste er universelt utformet.

Visjon og verdier
Visjonen vår er "Sammen skaper vi framtidas læring". Vi ønsker å tilby gode og åpne digitale læremidler for fag i videregående opplæring. Verdiene våre er engasjement, pålitelighet, raushet og åpenhet.
Samfunnsoppdrag
NDLA er med på å løse et viktig samfunnsoppdrag ved å tilby åpne og fritt tilgjengelige læringsressurser fordi vi bidrar til å nå FNs bærekraftsmål nummer 4, "sikre inkluderende, rettferdig og god utdanning og fremme muligheter for livslang læring for alle".
Fordi vi har valgt åpne lisenser, kan både lærere, elever og andre bruke, endre og dele ressursene våre. På denne måten støtter vi opp om livslang læring. Vi jobber i tillegg kontinuerlig med å gjøre alt lærestoffet vårt universelt utformet.
Samarbeid
NDLA samarbeider med et mangfold av partnere, inkludert lærere, elever, universiteter, høyskoler og bransjeeksperter. Vi samarbeider med flere videregående skoler som hjelper oss å teste ut nye ressurser. Dette sikrer at vi utvikler relevante og brukervennlige læringsressurser.

Bruk av KI
Kunstig intelligens (KI) er en teknologi som alle kan benytte, og den kan være et hensiktsmessig verktøy. I NDLA har vi tatt stilling til hvordan vi vil bruke teknologien i innholdsproduksjonen vår.
Vi har følgende retningslinjer for innholdsproduksjon på ndla.no:
KI skal ikke brukes til å generere tekst til publisering.
KI kan brukes som verktøy i idéutvikling, manusarbeid og språkarbeid.
Artikler som omhandler KI, kan ha KI-generert innhold som eksempelmateriale.
KI-generert medieinnhold (bilde, lyd, musikk, video) skal i hvert enkelt tilfelle vurderes av bildeansvarlig, og merkes tydelig både for brukere og internsystemer.
Vi reviderer jevnlig våre regler på grunn av den raske utviklingen av teknologien. Vi opprettholder høy faglig kvalitet, og alt innhold kontrolleres nøye. Vi bruker ikke KI-genererte tekster på ndla.no.
Forslag til ny kortfattet versjon, basert på de nye KI-retningslinjene:
Bruk av KI
I NDLA er vi opptatt av å bruke kunstig intelligens (KI) på en måte som ivaretar kvalitet, faglighet og tillit. KI gir nye muligheter, men innebærer også begrensninger og risiko som vi må håndtere bevisst. Vi har retningslinjer for bruk av KI på ndla.no:
KI-generert innhold brukes ikke som faglig kildegrunnlag eller til å lage ferdige fagartikler for publisering. Alt faglig innhold blir kvalitetssikret, bearbeidet og godkjent av fagpersoner.
Mennesker har alltid ansvar for faglig kvalitet, språklig kvalitet og korrekthet.
KI-generert medieinnhold vurderes i hvert enkelt tilfelle og må være godkjent før bruk. Vi er særlig varsomme med bruk av fotorealistisk KI-innhold.
Innhold som i vesentlig grad er laget med KI, merkes tydelig for brukerne. KI kan imidlertid brukes til tekniske forbedringer, som støyfjerning eller bakgrunnsfjerning, uten særskilt merking.
KI kan brukes som støtte i idéutvikling, strukturering, manusarbeid, språklig bearbeiding og til å lage støtteinnhold som metadata, alt-tekster og enkle kontrolloppgaver, etter grundig kvalitetskontroll.
Unntak: Artikler om KI kan inneholde KI-generert materiale som eksempler eller dokumentasjon.
Vi reviderer jevnlig våre regler på grunn av den raske utviklingen av teknologien.