Tema til munnleg eksamen

Korleis snakkar vi med kvarandre, og korleis oppfører vi oss? Korleis bygger vi gode relasjonar? Her kan du til dømes snakke om familie, vennskap, kommunikasjon i ei globalisert verd og ulike måtar å kommunisere på (munnleg, skriftleg, digitalt, ansikt til ansikt, formelt, uformelt og så vidare).

A: Sosiale medium – bruk og konsekvensar

• ¿Cómo influyen las redes sociales en las relaciones personales? ¿Cómo usáis tú y tus amigos las redes sociales? ¿Y cómo crees que se usan en los países hispanohablantes?

• Korleis påverkar sosiale medium forholdet mellom menneske? Korleis bruker du og vennene dine sosiale medium? Korleis trur du bruken er i spansktalande land?

B. Kommunikasjon i ei globalisert verd

• ¿Cómo se comunica la gente en un mundo globalizado? ¿Qué diferencias hay entre la comunicación cara a cara y la comunicación digital?

• Korleis kommuniserer folk i ei globalisert verd? Kva er forskjellen på kommunikasjon ansikt til ansikt og digital kommunikasjon?

C: Forholdet mellom ungdom og vaksne

• ¿Cómo es la relación entre jóvenes y adultos en Noruega? ¿Y en los países hispanohablantes? ¿Cuándo es habitual independizarse y marcharse de casa?

• Korleis er forholdet mellom ungdom og vaksne i Noreg? Og i spansktalande land? Når er det vanleg å bli sjølvstendig og flytte heimanfrå?

D: Ulik kultur, ulik kommunikasjon?

• ¿Qué dificultades y malentendidos pueden surgir al comunicarnos con personas de otras culturas? ¿Qué importancia tiene la comunicación no verbal? ¿Cuál es tu experiencia?

• Kva problem og misforståingar kan oppstå i kommunikasjon mellom personar frå ulike kulturar? Kva rolle speler nonverbal kommunikasjon (stemmebruk, blikk, ansiktsuttrykk, gestar og kroppsrørsler)? Kva er erfaringane dine?

E: Spanskkunnskapar som nyttig kompetanse

• ¿De qué manera el español puede abrirnos puertas a la hora de trabajar o viajar? ¿En qué profesiones o situaciones crees que puede ser especialmente útil saber español?

• Korleis kan spansk opne dører i arbeidslivet eller på reiser? I kva yrke eller situasjonar trur du det kan vere spesielt nyttig å kunne spansk?

F: Spansk i internasjonal samanheng

• ¿Qué importancia tiene el español en el mundo actual? ¿Por qué es importante hablar otros idiomas además del inglés? ¿Qué lenguas hablas tú?

• Kva rolle speler spansk i verda i dag. Kvifor er det viktig å snakke fleire språk enn engelsk? Kva språk snakkar du?

G: Ungdom og fritid

• ¿Qué hacen los jóvenes juntos en su tiempo libre hoy en día? ¿Tú y tus amigos preferís quedaros en casa o salir? ¿Qué crees que hacen los jóvenes en los países hispanohablantes en su tiempo libre?

• Kva gjer ungdommar saman på fritida si i dag? Møtest du og vennene dine helst heime, eller går de ut saman? Kva trur du ungdom i spansktalande land gjer på fritida?

H: Er du ein dyrevenn?

• Dicen que el perro es el mejor amigo del hombre. ¿Te gustan los animales? ¿Tienes o has tenido alguna mascota? ¿Qué importancia crees que tienen los animales en nuestras vidas?

• Det blir sagt at hunden er menneskets beste venn. Liker du dyr? Har du, eller har du hatt, kjæledyr? Kva betydning har dyr i liva våre?

Korleis er levesett og samfunnsforhold i spansktalande land samanlikna med Noreg? Kva veit du om historia til dei spansktalande landa? Her kan du til dømes snakke om tradisjonar, familieforhold, skule, minoritetar, konfliktar, ulikskapar i samfunnet og historiske hendingar.

A: Samanlikning av skulesystem

• ¿Cómo es el sistema educativo en algunos países hispanohablantes? Compáralo con el de Noruega.

• Korleis er skulesystemet i eit eller fleire spansktalande land? Samanlikn med Noreg.

B: Kolonialisering av Latin-Amerika

• ¿Por qué ocurrió y cómo fue la colonización de América Latina? ¿Qué consecuencias tiene la colonización para estos países hoy en día?

• Kvifor og korleis vart Latin-Amerika kolonialisert? Kva konsekvensar har kolonialiseringa for desse landa i dag?

C: Minoritetar i spansktalande land

• ¿Cuál es la situación de las minorías en los países hispanohablantes? Por ejemplo, los mapuches en Chile, los afrolatinos en Colombia o los gitanos en España. ¿Cómo es en Noruega?

• Korleis lever minoritetar i spansktalande land, til dømes mapuche i Chile, afro-latinamerikanarar i Colombia eller romar i Spania? Korleis er det i Noreg?

D: Rolla til familien

• ¿Cómo es la vida familiar en Noruega? ¿Y en España y América Latina? ¿Qué papel tiene la familia extensa en las culturas que conoces?

• Korleis er familielivet i Noreg? Korleis er det i Spania og Latin-Amerika? Kva rolle speler storfamilien i kulturane du kjenner til?

E: Sosiale utfordringar

• ¿A qué retos sociales se enfrentan actualmente los países hispanohablantes? ¿Cuál es la causa de estos problemas y cómo podrían resolverse?

• Kva for nokre sosiale og/eller samfunnsmessige utfordringar finst det i dei spansktalande landa i dag? Kva er årsakene til desse problema, og korleis kan dei løysast?

F: Ein kjend levande eller historisk person

• Presenta una persona conocida o un personaje histórico de España o América Latina. ¿Por qué es conocido/a? ¿Qué te llama la atención de esta persona?

• Presenter ein kjend person eller ein historisk person frå Spania eller Latin-Amerika. Kva er hen kjend for? Kva er oppsiktsvekkande ved denne personen?

G: Ein film med ei handling som går føre seg i eit spansktalande land

• Presenta una película cuya trama se desarrolle en un país hispanohablante. ¿De qué trata? ¿Qué has aprendido sobre este país y su sociedad viendo la película?

• Presenter ein film der handlinga går føre seg i eit spansktalande land. Kva handlar han om? Kva har du lært om landet og samfunnet der ved å sjå filmen?

H: Stemma til ungdommar i offentlegheita

• En Noruega tenemos libertad de expresión. ¿Cómo usan los jóvenes esta libertad en público? ¿Se tiene en cuenta a los jóvenes? ¿Y cómo es la situación en los países hispanohablantes?

• I Noreg har vi ytringsfridom. Korleis bruker ungdommar denne fridommen i det offentlege? Lyttar ein til ungdommane? Korleis er det i dei spansktalande landa?

I: Eit godt liv

• ¿Qué significa para ti tener una buena calidad de vida? ¿Qué crees que es importante para vivir bien? ¿Sabes cómo es la calidad de vida en algunos países de América Latina?

• Kva vil det seie å ha god livskvalitet? Kva meiner du er viktig for å ha eit godt liv? Veit du korleis livskvaliteten i nokre latinamerikanske land er?

J: Den spanske borgarkrigen

• ¿Qué sabes sobre la guerra civil española? ¿Qué pasó los años después de la guerra? ¿Cómo ha influido este episodio histórico en la sociedad actual de España? ¿Cómo o dónde podemos ver huellas de la guerra?

• Kva veit du om den spanske borgarkrigen? Kva skjedde i åra etter krigen? Korleis har han påverka dagens samfunn i Spania? Korleis og kvar kan vi framleis sjå spor etter han?

Korleis er kulturen i dei spansktalande landa? Kva er likt og ulikt samanlikna med Noreg?

Kultur kan bli uttrykt på mange ulike måtar. Her kan du til dømes snakke om musikk, tradisjonar, høgtider, mat, idrett, film og kunst.

A: Tradisjonelle høgtider

• ¿Cómo se celebran la Navidad, la Nochevieja o la Semana Santa, por ejemplo, en los países hispanohablantes? ¿Qué diferencias y similitudes hay con Noruega?

• Korleis feirar ein til dømes jul, nyttårsaftan eller påske i dei spansktalande landa? Kva er likt eller liknar på feiringa i Noreg, og kva er annleis?

B: Ein tradisjon eller ei høgtid du synest er spesielt interessant

• ¿Qué fiesta o tradición del mundo hispanohablante te parece especialmente interesante y por qué? ¿Cuál es el origen de esta fiesta/tradición?

• Kva høgtid eller tradisjon frå den spansktalande verda synest du er spesielt interessant, og kvifor? Kva er bakgrunnen for denne høgtida/tradisjonen?

C: Nasjonaldagsfeiring

• ¿Cómo sjå celebra el día nacional ein algunos países hispanohablantes? ¿Cuál es la historia del día nacional ein estos países? Compáralo con Noruega.

• Korleis feiarar ein nasjonaldagen i eit eller fleire spansktalande land? Kva er historia bak nasjonaldagane i desse landa? Samanlikn med Noreg.

D: Ein spanskspråkleg kunstnar

• Presenta un artista de España o América Latina. ¿Por qué has elegido a esta persona? ¿Qué importancia tiene en el mundo artístico? ¿Cómo describirías su estilo?

• Presenter ein artist/kunstnar frå Spania eller Latin-Amerika. Kvifor har du valt nettopp denne personen? Kva rolle speler hen innan kunsten? Korleis kan du beskrive stilen?

E: Eit kunstverk frå eit spanskspråkleg land

• Presenta una obra de arte de un país hispanohablante. ¿Qué muestra la obra? ¿Quién la ha creado? ¿A qué estilo pertecene? ¿Qué es característico de este estilo? ¿Qué aspectos de la cultura o la sociedad del país se reflejan en la obra?

• Presenter eit kunstverk frå eit spansktalande land. Kva viser verket? Kven har skapt det? Kva stilretning høyrer det til? Kva er typisk for denne stilretninga? Kva kan vi sjå av kulturen i landet eller samfunn i verket?

F: Ein spanskspråkleg film

• ¿Has visto alguna película o serie española o latinoamericana? ¿De qué trata? ¿Cuál es el tema? ¿Qué se puede aprender sobre un país viendo una película o una serie?

• Har du sett ein spansk/latinamerikansk film eller serie? Kva handlar han om? Kva er temaet? Kva kan vi lære om eit land ved å sjå film eller seriar?

G: Musikk

• ¿Qué importancia tiene la música (clásica, pop, rock, tradicional, etc.) en los países hispanohablantes? ¿Conoces a algún cantante o grupo? ¿Qué tipo de música toca/n? ¿De qué hablan sus canciones?

• Kva rolle speler musikk (klassisk, pop, rock, tradisjonell osb.) i eit eller fleire spansktalande land? Kjenner du til ein songar eller eit band? Kva slags musikk speler hen/dei? Kva handlar songane om?

H: Rolla til idretten

• ¿Qué papel tiene el deporte en la cultura hispanohablante y en la vida cotidiana de las personas? ¿Qué deportes son especialmente populares? ¿Cómo es en Noruega? ¿Conoces a algún deportista de un país hispanohablante?

• Kva rolle speler idrett i den spansktalande kulturen og i kvardagen til folk? Kva sportsgreiner er spesielt populære? Korleis er det i Noreg? Kjenner du til ein eller fleire idrettsutøvarar frå spansktalande land?

I: Mattradisjonar og matvanar

• ¿Qué diferencias y similitudes hay entre las costumbres alimentarias en Noruega y en el mundo hispanohablante? ¿Conoces algunos platos típicos de España o America Latina? ¿Puedes describirlos?

• Kva forskjellar og likskapar er det mellom matvanar i Noreg og i den spansktalande verda? Kjenner du til nokre typiske rettar frå Spania eller Latin-Amerika? Kan du beskrive dei?

Korleis kan kvar enkelt av oss bidra til eit betre samfunn? Kva saker påverkar deg, og kva brenn du for? Her kan du til dømes snakke om demokrati, miljø, psykisk helse, frivillig eller sosialt arbeid, konfliktar og humanitære prosjekt.

A: Hjartesakene dine

• ¿Con qué temas sociales estás involucrado? ¿Qué haces, exactamente? ¿Por qué esto es importante para ti?

• Kva engasjerer du deg for i samfunnet og/eller sosialt? Kva gjer du, heilt konkret? Kvifor er dette viktig for deg?

B: Ein kjend person som engasjerer seg eller har engasjert seg for ei god sak

• ¿Conoces a alguna persona famosa de un país hispanohablante que apoye una buena causa? ¿Quién es y qué hace?

• Kjenner du til ein berømt person frå eit spansktalande land som engasjerer seg for ei god sak? Kven er denne personen, og kva gjer hen?

C: Humanitære hjelpeorganisasjonar

• ¿Hay alguna organización humanitaria que te interese? ¿Qué hace para ayudar a los demás? ¿Te gustaría trabajar para esta u otra organización humanitaria? ¿Qué te gustaría hacer dentro de la organización?

• Kva hjelpeorganisasjon interesserer deg? Kva gjer han for å hjelpe andre? Kunne du tenkt deg å jobbe for denne eller ein annan humanitær organisasjon? Kva slags oppgåver kunne du tenkt deg å utføre i organisasjonen?

D: Berekraft og miljøvern

• ¿Conoces algún proyecto ecológico o de sostenibilidad en un país hispanohablante? ¿De qué trata? ¿Qué iniciativas semejantes hay en Noruega?

• Kjenner du til eit økologisk/berekraftig prosjekt i eit spansktalande land? Kva går det ut på? Kva for nokre tilsvarande prosjekt finst det i Noreg?

E: Stress og livsmeistring

• Muchos jóvenes están sometidos a presión social y estrés. ¿A qué crees que es debido? ¿Qué factores influyen en la salud mental de los jóvenes hoy en día? ¿Qué se puede hacer para tener una vida equilibrada?

• Mange unge opplever stress og press. Kva trur du det kjem av? Kva faktorar påverkar den psykiske helsa til unge i dag? Kva kan ein gjere for leve eit balansert liv?

F: Eit sunt og godt liv

• ¿Qué se puede hacer para mantenerse sano y vivir una vida plena? ¿Qué haces tú para cuidar de ti mismo/a y de los demás?

• Kva kan ein gjere for å halde seg frisk og leve eit meiningsfullt liv? Kva gjer du for å ta vare på deg sjølv og andre?

G: Eit inkluderande samfunn

• ¿Cómo podemos construir una sociedad más amable e inclusiva para los inmigrantes, las personas del colectivo LGBT o las personas con discapacidad, por ejemplo? ¿Puedes contribuir tú también de alguna manera?

• Kva kan vi gjere for å skape eit vennlegare og meir inkluderande samfunn, til dømes for innvandrarar, lhbt+-personar eller personar med funksjonsnedsetjingar? Kan du òg bidra med noko?

H: Miljøvern

• ¿Qué podemos hacer para proteger el medioambiente? ¿Cómo se puede vivir de una manera más sostenible? ¿Qué haces tú en tu día a día?

• Kva kan vi gjere for å ta vare på miljøet? Korleis kan ein leve meir berekraftig? Kva gjer du i kvardagen din?

I: Frivilligheit

• ¿Conoces alguna organización no gubernamental en un país hispanohablante? ¿A qué se dedica? ¿Alguna vez has trabajado como voluntario? ¿Por qué lo hiciste? ¿Qué labores realizaste?

• Kjenner du til ein ikkje-statleg organisasjon i eit spansktalande land? Kva jobbar dei med? Har du nokon gong arbeidd som frivillig? Kvifor? Kva gjorde du?

J: Politisk og sosialt engasjement

• ¿Cómo podemos participar activamente en la sociedad y expresar nuestra opinión? ¿Estás comprometido/a con algún tema político o social? ¿Qué es lo que haces y por qué?

• Korleis kan vi delta aktivt i samfunnet og seie meininga vår? Engasjerer du deg politisk eller sosialt? Kva gjer du, og kvifor gjer du det?

K: Dyrevern

• ¿Por qué es importante proteger el bienestar animal? ¿Qué podemos hacer para cuidar mejor a los animales? ¿Qué opinas de algunas tradicionales populares en países hispanohablantes, como la tauromaquia, las peleas de gallos o las peleas de perros?

• Kvifor er dyrevelferd viktig? Korleis kan vi ta betre vare på dyra? Kva synest du om nokre populære tradisjonar i spansktalande land som tyrefekting, hanekampar eller hundekampar?

L: Framtidsdraumar

• ¿Cuál es tu mayor sueño? ¿Qué esperanzas y deseos tienes para el futuro?

• Kva er din største draum? Kva håper og ønsker du deg for framtida?