Hva feiler det pasienten?

I denne oppgaven spiller du rollen som lege. Siden du ikke har enkel tilgang til pasienter, skal du sette opp en egendefinert praterobot til å spille rollen som pasient. Still "pasienten" spørsmål som hjelper deg med å stille rett diagnose.

For å kunne stille en diagnose må du ha god kjennskap til organsystemer og prosesser i kroppen. Det er mye å ha oversikt over, så her kan det være fint å bruke kilder for å lese seg opp. Etter hvert som du lærer mer, får du bedre oversikt over de ulike livsprosessene og en bedre oversikt over hvordan prosessene påvirker hverandre for å opprettholde likevekt (homeostase) i kroppen.

1. Sett opp prateroboten slik at den svarer deg som en pasient.

2. Spill rollespill med prateroboten, og forsøk å stille en diagnose basert på svarene du får.

3. Gi en forklaring til pasienten på hvordan symptomene henger sammen med diagnosen du har stilt.

Systemledetekst til prateroboten

Vær oppmerksom på at digitale tjenester med innlogging kan samle inn persondata, og at dette krever databehandleravtale.

Bruk NDLAs egendefinerte praterobot dersom den er tilgjengelig for din skole, eller bruk en annen praterobot hvor du kan legge inn egen systemledetekst. NDLAs praterobot finner du ved å logge inn på Min NDLA.

Navn

Skriv inn hvilket navn som skal komme opp i dialogen. I dette tilfellet: Hvilket navn vil du gi pasienten?

Systemledetekst

Dette er et forslag til systemledetekst som du kan prøve ut for å se hvordan dialogen fungerer:

Innledende spørsmål

Her skriver du det spørsmålet du vil at dialogen skal starte med. I vårt eksempel kan det være for eksempel: "Hei, lege, jeg har én av disse tilstandene: frisk, diabetes type 1, nyresykdom eller dehydrering. Klarer du å finne ut hva som er rett?"

Temperatur

Hva vil være rett temperatur når roboten skal være en pasient som kommer til legen? Lav temperatur sørger for mer forutsigbar respons, mens høy temperatur gir mer tilfeldig og uventet respons.

Still spørsmål

Bestem regler før dere begynner å spørre. Pass på at prateroboten blir satt opp med disse reglene. Det kan for eksempel være:

• Det er bare lov å stille ja/nei-spørsmål.

• Du (legen) kan bare stille ti spørsmål.

Dere må også bestemme dere for hvilke hjelpemidler som er tillatt. Skal det være lov å søke på nettet etter mulig diagnoser eller symptomer?

Diskuter diagnosene

• Hvilke organsystemer blir påvirket av den aktuelle sykdommen?

• På hvilken måte blir organsystemet påvirket? Hva kan vi gjøre for å behandle sykdommen? Hvordan virker behandling på aktuelle prosesser i kroppen (transport, kommunikasjon, utskilling og andre livsprosesser)?

• Diskuter diagnosene dere stilte. Bruk informasjonen fra samtalen til å begrunne diagnosen du stilte. Bruk kilder.

• Fungerte prateroboten slik du hadde tenkt?

• Gjør endringer i systemledeteksten slik at prateroboten fungerer mest mulig slik du hadde tenkt.

• Hvordan stemte svarene prateroboten ga underveis, med den tilstanden/sykdommen den skulle spille at den hadde?

Til læreren. Alternative framgangsmåter

Tilpass situasjonen

I eksempelet over har vi lagt inn et veldig begrenset antall sykdommer pasienten kan ha. Dette kan være hensiktsmessig hvis dere vil jobbe med sykdommer knyttet til et bestemt organsystem eller livsprosess, som for eksempel utskilling.

Etter hvert som elevene har jobbet med flere organsystemer, kan det være fint å utvide med sykdommer som er mer sammensatte og situasjoner som er mer åpne, slik vi viser to eksempler på under.

Pasient med kjent sykehistorie

Pasient med kjent sykehistorie. Lag dine egne pasienthistorier eller be prateroboten om å lage dem for deg. Legg inn den aktuelle sykehistorien i den egendefinerte prateroboten, og be den om å spille rollen som pasient. Gi beskjed om at roboten bare kan svare på ja/nei-spørsmål og hvor mange spørsmål det er lov å stille.

Pasient uten kjent sykehistorie

Ingen informasjon er kjent før pasienten kommer til konsultasjon. Dette er en skikkelig utfordring for legen. Her må du virkelig stille de rette spørsmålene for å komme i mål.