Glassmaleri

Del 1: Utforsking

Undersøk

1. Hva er et glassmaleri?

2. Les artikkelen "Kunst i middelalderen". Hvilken funksjon hadde glassmalerier i middelalderen?

Studer glassmalerier i nærmiljøet

Besøk ei kirke eller en annen bygning som er utsmykket med glassmalerier, i nærmiljøet ditt.

• Sjekk om dere kan finne ut hvem som har laget glassmaleriene.

• Hva slags motiver har de?

• Hvordan vil dere beskrive fargebruken?

• Svart øker fargenes strålekraft og gjør at vi opplever dem lysere. Hvordan synes dere dette fungerer i de glassmaleriene dere studerer?

Film: Emanuel Vigelands glassmaleri

Hvis dere ikke har anledning til å se noen glassmalerier i nærmiljøet, kan dere studere glassmaleriene til Emanuel Vigeland i filmen under (lengde 5:14).

Del 2: Idéutvikling

1. Se for deg ulike muligheter:

• Hvilken plassering skal glassmaleriet ditt ha?
  Er det for eksempel i ei kirke, i en barnehage eller i et privathus?

• Hva slags motiv vil du bruke?

• Hvem er målgruppa?

Bruk gjerne tankekart til å idémyldre, og tegn små, raske skisser. Kommenter skissene dine underveis med faglige kommentarer.

2. Når du har bestemt deg for motiv og plassering av glassmaleriet ditt, jobber du videre med skissene dine:

• Prøv ut ulike stiliseringer av motivet.

• Prøv ut ulike komposisjonsprinsipper som balanse, gjentakelse, rytme og tredeling, og plasser motivet inn i det formatet som glassmaleriet ditt skal ha.

• Beskriv skissene dine faglig.

Del 3: Gjennomføring

1. Bestem deg for en komposisjon til glassmaleriet og lag minst tre fargeskisser med fargeblyanter på tegnepapir.

2. Tegn konturlinjer av glassmaleriet på to svarte kartonger. Skjær ut flatene som skal dekkes med cellofanpapir. Klipp ut cellofanpapiret og lim det på ei av de svarte rammene. Legg den andre svarte kartongen over og lim kartongene sammen.

Husk å ta bilder og å skrive notater underveis slik at du kan dokumentere prosessen din.

Del 4: Presentasjon

Lag en felles utstilling. Husk at glassmaleriene først kommer til sin rett når de får lys gjennom fargeflatene.

Del 5: Dokumentasjon og vurdering

1. Sett sammen arbeidet du har gjort i del 1, 2 og 3, og kommenter valgene du har tatt underveis. Bruk fotografier som en del av beskrivelsen av arbeidsprosessen din.

2. Sett inn foto av det ferdige glassmaleriet og skriv en egenvurdering av arbeidet ditt.

• Hva er du inspirert av?

• Hvordan prøver du å treffe målgruppa di med de visuelle valgene du har tatt?

• Hvilke komposisjonsprinsipper har du brukt?

• Hva har du lært av prosjektet?

• Hva kunne du gjort annerledes?

Alternativ: glassmalerier i større formater som gruppearbeid

Et alternativ kan være å løse oppgaven som et gruppearbeid. I filmen under (lengde 3:18) får du se hvordan elever ved Vågen videregående skole jobbet med et prosjekt der de stilte ut store glassmalerier i kantina på skolen.