I mediefaga øver du på å bruke ulike stilar, verkemiddel, forteljeteknikkar og dramaturgi i eigne medieuttrykk. Du lærer å tilpasse innhaldet ditt til føremål, bodskap, målgruppe, situasjon og medieplattform. No skal du utforske forteljeteknikkar og verkemiddel i eigen og andres produksjon. Du skal først studere animasjonsfilmen Sinna Mann.
Oppgåve A
Del 1: Bruk sansane dine!
I kortfilmen Sinna Mann er det brukt bestemte forteljeteknikkar og sterke verkemiddel for å nå målgruppa med ein alvorleg bodskap. No skal du sjå starten på kortfilmen – anslaget – ved å bruke nokre av sansane dine.
Vel mellom å sjå klippet utan lyd og teksting eller å lytte til klippet utan å sjå på bileta. Forsøk å førestille deg kva som skjer.
Etter å ha sett eller høyrt klippet kan du snakke med ein annan om kva de trur kortfilmen handlar om.
Del 2: Vurder forteljeteknikkar og verkemiddel i Sinna Mann
Animasjonsfilmen Sinna Mann er laga av Anita Killi etter ei barnebok av Gro Dahle og Svein Nyhus. Temaet i filmen er vald i nære relasjonar. Sjå filmen, og svar på spørsmål om bruken av verkemiddel og forteljeteknikkar.
Forteljeteknikk
- Kva handlar filmen om, og kva vil han fortelje oss (tema og bodskap)?
- Kven er forteljaren i filmen?
- Kva effekt skaper valet av barnestemma som fortel?
- Kva synest du om anslaget i filmen?
- Kven meiner du er målgruppa for filmen?
- Trur du filmen klarer å vekkje og halde målgruppa interessert?
- Korleis er dramaturgien i filmen?
Verkemiddel
- Kva for nokre filmatiske verkemiddel er brukte i anslaget?
- Korleis er dei filmatiske verkemidla med på å understreke bodskapen?
- Kva slags lydar er med på å understreke ulike stemningar i filmen?
- Beskriv spesielt korleis lyden i starten av filmen er med på å gi forteljinga ein ekstra dimensjon.
- Kva slags musikk er brukt, og kva verknad har han?
- Kva verkemiddel er brukte i teikningane? Sjå på fargebruk, kontrastar (til dømes i storleik og form), utsnitt og perspektiv.
- Kva verkemiddel bruker teiknaren Svein Nyhus for å få fram Bojs oppleving av Sinna Mann?
- Gjentakingar framhevar og forsterkar det vi seier. Kva gjentakingar finn du? Kva verknad har dei?
Oppgåve B
Del 1: Utforsk eit nytt forteljegrep
Skriv eit framhald av Sinna Mann sett gjennom auga til ein av desse personane:
- mora
- faren
kongen
Tenk over kva forteljetekniske grep du kan gjere for å halde spenninga oppe. Det kan til dømes vere
- å skrive vidare på historia, i kronologisk rekkjefølgje
- å starte med tilbakeblikk eller gå fram i tid
- å begynne midt i ein episode (in medias res)
Korleis forandrar historia seg når du skiftar forteljar? Skjer det noko med dramaturgien (oppbygninga)?
Del 2: Legg til passande verkemiddel
Sjå for deg at du får i oppdrag å lese inn den nye historia din. Det ferdige produktet skal bli ei lydbok for barn. Kva verkemiddel ville du ha brukt for å skape bilete i hovudet på lyttaren? Lydlege verkemiddel du kan bruke, er til dømes
- stemmer og replikkar (innlesinga, tempo, stemmer)
- lydeffektar
- miljølydar
- musikk
- stille/pausar
Spel av lydfortejlinga di i klassen. Kva forteljegrep likte de best / synest de var mest kreative hos dei andre? Kva verkemiddel synest de fungerte bra?
Relatert innhald