Produktutvikling og skapende prosesser (DT-DTH vg1)

Felles programfag for vg1 håndverk, design og produktutvikling.

Felles programfag sammen med:Materialer og teknikker (DT-DTH vg1)

Emner

Om faget – for læreren
Faget produktutvikling og skapende prosesser er utvikla i tråd med Kunnskapsløftet 2020. Her finner du en oversikt over hvordan faginnholdet er bygd opp.
Design
Å designe betyr å gi form til noe. Som designer kan du få i oppdrag å bestemme hvordan en gjenstand skal se ut, og hvordan den skal fungere.
Visualisering
Du kan gjøre tankene og idéene dine synlige for andre gjennom tegninger, modeller, foto eller video. I dette emnet ser vi på ulike visualiseringsverktøy.
Form
Form handler om hvordan gjenstandene rundt oss ser ut. Formen er med å påvirke hvordan vi opplever et produkt. Å designe blir ofte forklart med å formgi.
Farge
I arbeid med håndverk og design trenger du kunnskap om fargelære. Lær å ta bevisste valg, slik at fargene kan framheve produktet ditt.
Trender
Trender er langtidstendenser i en utvikling. I skapende arbeid er det viktig å orientere seg i aktuelle trender og trendfarger.
Stilhistorie
Designere og håndverkere bør kjenne til utviklingen av faget sitt. Stilhistorie kan også inspirere til nyskaping.
Kultur og tradisjon
Å forstå og respektere din egen og andres kultur- og håndverkstradisjon er en viktig del av kulturarven. Kunnskap om dette kan inspirere til nyskaping.
Kommunikasjon
Kommunikasjon er kontakt og utveksling av informasjon. I yrkesfag er vi avhengige av å ha god kommunikasjon med medarbeidere og kunder eller brukere.
Dokumentasjon og presentasjon
Vi bør kvalitetssikre et produkt mens vi jobber. Du skal lære å dokumentere en prosess fra idé til ferdig produkt og å presentere dette.
Bærekraftig utvikling
Vi må være bevisste på bruk av materialer og kjemikalier for å få en bærekraftig produksjon. Ressursene naturen gir oss, må forvaltes på en god måte.
Å starte egen bedrift
Tips og råd til deg som har lyst til å starte din egen bedrift.
Universell utforming
Hva betyr funksjonsnedsettelse og universell utforming, og hvordan tilrettelegger vi for universell utforming i medieproduksjoner?

Produktutvikling og skapende prosesser (DT-DTH vg1)

Sitere eller gjenbruke?