Presenter løsninga di på et bærekraftsproblem

Hva er FNs bærekraftsmål?
FNs 17 bærekraftsmål er et felles oppdrag til alle land i verden om å få til ei bærekraftig utvikling. Hvert mål definerer et område vi må jobbe med.
Del 1: Finn og velg et problem
Les om FNs bærekraftsmål på FN-sambandet. Se først over alle måla. Klikk så på hvert mål og få med deg konkret informasjon om hvert problemområde, i tillegg til flere delmål.
- Velg deg et mål du synes virker relevant for utdanningsprogrammet ditt. Det kan være et delmål eller et av hovedmåla. Tenk på hvilke kunnskaper og evner du har med deg fra yrkesfaga dine, som kan være nyttige når du skal løse problemet.
- Når alle har valgt seg et mål, kan dere dele det med klassen. Bli enige om ett felles mål dere kan finne løsninger på ved hjelp av fagkompetansen deres.
Del 2: Hvilke løsninger kan dere bidra med?
- Del inn i grupper. Bli enige om regler for gruppa ved å ta en runde der alle får beskrive hva de trenger for at gruppearbeidet skal fungere. Skriv ned det dere blir enige om.
- Diskuter først problemet og situasjonen slik den er i dag.
- La hvert gruppemedlem skrive ned noen tanker om løsninger på disse problema. Bruk fem minutter på dette.
- Del tankene i gruppene – alle får to minutter hver til å beskrive idéene sine.
- Hvordan kan fagkunnskapen dere har, bli brukt til å komme opp med gode løsninger? Søk etter relevant informasjon fra fagbøker og elektroniske kilder dere vurderer som gode.
- Kom fram til et felles forslag til løsning.
Del 3: Få innspill fra en praterobot
Det er ikke alltid lett å se alle konsekvensene av den løsninga dere foreslår. Be en praterobot om å vurdere positive og negative sider ved forslaget dere har kommet med.
Gi prateroboten en rolle: Den skal være ekspert på bærekraftsløsninger i yrket ditt.
Legg inn hvilket bærekraftsmål dere vil løse og en kort beskrivelse av løsninga. Be roboten om ei vurdering.
Vurder svara dere får. Det er ikke sikkert at det roboten svarer, er korrekt:
Er innspilla gode og relevante?
Er det noe viktig i svaret som dere ikke hadde tenkt på?
Juster forslaget til løsning hvis dere svarer ja på spørsmåla over. Hvis dere finner ut at forslaget ikke lar seg gjennomføre, prøv med en av de andre idéene dere hadde i del 2.
Del 4: Presenter løsninga på en overbevisende måte
Presenter løsninga for klassen.
Forklar hvordan dere kom fram til forslaget: Hvilke innspill fra prateroboten har dere brukt? Hvilke andre ressurser har hjulpet dere?
Del 5: Gi tilbakemeldinger
Bruk denne sjekklista til å gi hverandre tilbakemeldinger på presentasjonen:
Løsningene er konkrete og gjennomførbare.
Gruppa har brukt fagkunnskap på en god måte.
Dere får fram idéene på en tydelig måte.
Presentasjonen skaper engasjement.
Dere virker troverdige som fagpersoner.
Hvordan lage en god presentasjon?
Dere kan legge fram idéen på mange ulike måter. For eksempel kan dere bruke rollespill, ulike presentasjonsverktøy eller lage en kort film.
Dere får tips til hvordan dere kan lage en god muntlig presentasjon i disse ressursene:
Relatert innhold
Å lage en disposisjon betyr å skrive ned stikkord om hva du skal si, og i hvilken rekkefølge.
Hvordan være profesjonell i den muntlige kommunikasjonen med kunder, brukere og andre eksterne.