Avgjør om følgene nedenfor er aritmetiske, geometriske eller ingen av delene. Husk å argumentere for konklusjonen.
a)
Løsning
Vi har at
Vi har lik differanse mellom leddene, altså har vi en aritmetisk følge.
b)
Løsning
Vi har at
Forholdene mellom to påfølgende ledd er like, altså har vi en geometrisk følge.
c)
Løsning
Vi har at
Forholdene mellom to påfølgende ledd er like, altså har vi en geometrisk følge.
d)
Løsning
Vi har at
Differansen mellom alle påfølgende ledd er lik, så vi har en aritmetisk følge.
e)
Løsning
Vi har at
Forholdene mellom påfølgende ledd er alltid det samme, altså har vi en geometrisk følge.
f)
Løsning
Vi sjekker differansen først:
Differansen er ikke lik, vi sjekker forholdet:
Forholdene mellom to påfølgende ledd er ikke lik.
Vi har altså hverken en aritmetisk eller en geometrisk følge.
g)
Løsning
Vi har
Forholdene mellom to påfølgende ledd er like, så vi har en geometrisk følge.
h)
Løsning
Vi sjekker differansen:
Vi sjekker forholdene:
De påfølgende forholdene er ikke like, så følgen er hverken aritmetisk eller geometrisk.
Legg merke til at vi ikke behøvde å sjekke alle differansene; vi kan slutte med en gang vi får en differanse som er ulik.
Velg følgene i oppgave 1 som er enten aritmetiske eller geometriske, og finn en rekursiv og en eksplisitt formel for i hvert av de tilfellene.
Løsning
Vi finner først den rekursive og så den eksplisitte formelen i hver følge:
a)
b)
c)
d)
e)
g)
Legg merke til at de tre siste geometriske rekkene hadde vi . Disse tilfellene kan alltid skrives som .
Vi har gitt følgen
a) Forklar hvilken type følge dette er.
Løsning
Vi ser at differansen mellom hvert ledd er 4, så vi har en aritmetisk følge.
b) Finn den rekursive formelen for følgen.
Løsning
Den rekursive formelen til en aritmetisk følge er gitt ved og .
Dette gir
c) Finn den eksplisitte formelen for følgen.
Løsning
Den eksplisitte formelen for en aritmetisk følge er gitt ved . Dette gir
d) Finn .
Løsning
Vi setter inn i den eksplisitte formelen:
e) Avgjør om 505 og 603 er tall i følgen.
Løsning
Vi sjekker om vi får en heltallig ved å sette inn tallene for i formelen:
Vi ser at 505 er tall nummer 126 i følgen, mens 603 ikke er i følgen.
En aritmetisk følge er gitt ved .
a) Hva er differansen i følgen?
Løsning
Den rekursive formelen for en aritmetisk følge er gitt ved . Dermed kan vi lese ut at differansen er .
b) Finn den eksplisitte formelen for .
Løsning
Vi har at .
Det gir følgende eksplisitte formel:
c) Finn differansen mellom og .
Løsning
Vi vet at differansen mellom to etterfølgende ledd er . Fra til er det 20 ledd. Da har vi at differansen er .
Vi kan vise at dette stemmer ved å regne ut de to leddene:
I en aritmetisk følge er det femte leddet 24 og det tolvte leddet 45.
a) Finn differansen, , mellom hvert ledd i følgen.
Løsning
Vi har at og at . Vi har at
Alternativt kan vi løse dette som en likning:
b) Finn .
Løsning
Vi har at
c) Finn den rekursive og den eksplisitte formelen for følgen.
Løsning
Rekursiv:
Eksplisitt:
Vi har gitt følgen
a) Forklar at følgen er geometrisk, og finn .
Løsning
Vi finner forholdene mellom de påfølgende leddene:
Vi ser at forholdet er det samme, og vi har en geometrisk følge med .
b) Finn en rekursiv og en eksplisitt formel for .
Løsning
Rekursiv:
Eksplisitt:
I en geometrisk følge er og .
a) Finn kvotienten .
Løsning
Vi har at . Dette gir
Vi har altså to ulike muligheter for .
b) Finn .
Løsning
Vi har at . Dette gir
enten
eller
a) Vi har gitt en aritmetisk følge der og . Finn og en eksplisitt formel for .
Løsning
Vi har at
Eksplisitt formel:
b) Vi har gitt en geometrisk følge der og . Finn og en eksplisitt formel for .
Løsning
Eksplisitt formel:
Her kan du laste ned oppgavene som Word- og pdf-dokumenter.