1. Les og forstå
Les gjennom de tre dialogene og jobb med glosene. Oversett dem til norsk.
2. Lytt og øv
Lytt til dialogene og øv deg på å uttale setningene.
3. Les og lær dialogene
Jobb sammen to og to og les begge dialogene med fordelte roller. Lær dialogene utenat.
4. Lag setninger
Plasser ordene i rett rekkefølge, og sett inn passende skilletegn (komma, punktum, utropstegn):
a) Tag – Wie – Herr – Guten – Bauer – geht’s
b) ich – besonders, – Erkältung – habe – gut – nicht – eine – leider
c) vorstellen – ist – Ponti, – Hotellchefin, – Darf, – das – ich – Frau – die
d) leid – Besserung – tut – das – Gute – mir
5. Fyll inn ordene som mangler:
A Guten Abend, Frau Hansen.
B Guten ………, Frau Schmidt.
A Wie geht es ……………..?
B Danke, mir ……….. es gut, wie geht es Ihnen?
A Gut, danke. Frau Hansen, ……….. ich vorstellen, das ist Herr Müller.
C Freut ……….., Frau Hansen.
B Freut mich ……………….
6. Lag deres egen dialog
Jobb sammen to og to. Bruk glosene fra gloselista og lag deres egen «hvordan har du det»-dialog. Hvem i klassen klarer å lage den lengste dialogen?
Les dialogen deres for klassen.